第三章 第一节 多媒体数据的分类及特点 课件(共20张PPT)中职《数字媒体技术应用》（高教版第四版）同步教学

(课件网) 第三章 第一节 多媒体数据的分类及特点 第4版 《多媒体技术应用》 技能目标 (1)能正确安装 SQL Server 2017 系统。 (2)会启动 SQL Server Management Studio 环境。 (3)熟悉 SQL Server Management Studio 查询编辑器的界面。 教学目标 一 01 多媒体数据的分类及特点 技能目标 对多媒体数据的分类和特点进行理解和运用。 知识目标 （1）掌握媒体的概念。 （2）熟悉多媒体数据的特点和分类。 教学重难点 二 教学重点：掌握媒体的概念 教学难点：熟悉多媒体数据的特点和分类 思考：机械生产过程都包括哪些流程呢？ 导入新课 三 问题导入新课程 通过预习了解多媒体数据的特点和分类，并进行小组总结和展示。 新知讲授 四 一、多媒体数据的分类及特点 媒体是承载信息的载体，是信息的表示形式。客观世界有各种各样的信息形式，它们都是自 然界和人类社会活动中原始信息的具体描述和表现，信息媒体元素是指多媒体应用中可以显示 给用户的媒体组成元素，目前主要包括文本、图形、图像、动画、视频和音频等媒体。 新知讲授 四 1.多媒体数据的特点 一、多媒体数据的分类及特点 传统的数据采用编码表示，数据量并不大。而多媒体数据具有数据量巨大、数据类型多、数 据类型间差别大、数据输入和输出复杂等特点。 例如， 一幅640×480像素、256种颜色的彩色 照片，需要0.3 MB的存储空间； 一首4分钟长的CD 双声道歌曲的数据量超过10 MB。多媒体 数据类型多，包括文本图形、图像、动画等多种形式，即使同属于图像一类，也还有黑白、彩色、高 分辨率和低分辨率之分。 新知讲授 四 2.多媒体数据的分类 一、多媒体数据的分类及特点 01 (1)文字 现实世界中，文字是人们通信的主要方式。在计算机中，文字是人与计算机之间信息交换的 主要媒体。文字用二进制编码表示，也就是使用不同的二进制编码来代表不同的文字。在计算 机发展的早期，比较流行的终端一般为字符界面，在屏幕上显示的都是文字信息。由于人们在现 实生活中不局限于用文字进行交流，所以出现了图形、图像、声音等媒体，这样也就相应地出现了 多种终端设备。 新知讲授 四 文本与文本数据 一、多媒体数据的分类及特点 可以在文本编辑软件里制作，如用 Word编写的文本文件大多可以直接应用到多 媒体应用系统中。但多媒体文本大多直接在图形制作软件或多媒体编辑软件时一起制作。 文本数据 各种文字的集合。它是用得最多的一种符号媒体形式，是人和计算机交互作用的主 要形式。 文本 相对于图像而言，文本媒体的数据量要小得多。它不像图像那样记录特定区域中的所有信 息，而只是按需要抽象出事物中最本质的特征加以表示。 新知讲授 四 2.多媒体数据的分类 一、多媒体数据的分类及特点 02 (2)音频 音频泛指声音，除语音、音乐外，还包括各种音响效果。将音频信号集成到多媒体中，可提供 其他任何媒体不能取代的效果，从而烘托气氛、增加活力。 音频通常被作为“音频信号”或“声音”的同义语，如波形声音、语音和音乐等，它们都属于听 觉媒体，其频率范围在20 Hz～20 kHz之间。 新知讲授 四 一、多媒体数据的分类及特点 不仅是一种波形，而且还有语言和语音学的内涵，可以利用特殊的方法进行抽取， 通常语音也作为一种媒体。 人的声音 包含所有的声音形式。任何声音信号，包括话筒、磁带录音、无线电和电视广播、光 盘等各种声源所产生的声音，都要首先对其进行模数转换，然后再恢复出来。 波形声音 音乐是符号化了的声音。这种符号就是乐谱，乐谱是转换为符号媒体的声音。MIDI 是十分 规范的一种形式。 声音数据具有很强的前后相关性，数据量大，实时性强。声音有两种类型： 一类是直接获取 的声音； 一类是合成 ... ...