【备考2024】中考科学高频考点剖析 专题19 生命系统的构成层次 重点突破（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024年浙江省中考二轮专题复习 ★专题19 生命体结构层次重点突破★ 【课程标准】 ①学会使用放大镜、显微镜等工具观察各类生物，感受观察工具的使用及发展对提高人类认识自然的能力的作用。 ②制作简单的临时装片，绘制简单的生物图。 ③识别细菌、动物细胞、植物细胞。 ④举例说明细胞是生物体结构与生命活动的基本单位；描述细胞的基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。 ⑤举例说明生物可以分为单细胞生物和多细胞生物，举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 ⑥描述植物的细胞、组织、器官、个体的结构特征 及其相应的功能；辨认和观察绿色开花植物根、 茎、叶的结构，说出其功能。 ⑦举例说出动物体的结构层次包括细胞、组织、器 官、系统和个体。 ⑧描述细胞的分裂及其意义。 ⑨举例说明细胞的生长和分化；描述细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。 ⑩列举人体主要感觉器官的结构与功能。 【学业要求】 ①能综合细胞、组织、器官、系统、个体找出生命系统构成层次的内在规律，感知生命的复杂性、开放性和层次性。 ②能建构简单的细胞结构模型。 ③能选择适当的观察工具观察各类生物；会制作简单的临时装片，并绘制简单的生物图。 考点一：能综合细胞、组织、器官、系统、个体找出生命系统构成层次的内在规律，感知生命的复杂性、开放性和层次性 1．中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。从干细胞到骨骼组织，进行的生命活动主要是（　　） A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的衰老 【答案】C 【知识点】细胞的分裂、生长与分化 【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【解答】 干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织，完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分化， C符合题意。 故答案为：C。 2．下列关于“细胞学说”的叙述中，不正确的是（　　） A．细胞是生物体结构和功能的单位 B．细胞是由细胞分裂产生的 C．一切生物都是由细胞构成的 D．德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说" 【答案】C 【知识点】细胞的发现和细胞学说 【解析】【分析】建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑，其建立者是德国的两位科学家施旺和施莱登。他们指出一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位。 【解答】 A.细胞是生物体结构和功能的单位 ，故A正确。 B.细胞学说认为细胞是由细胞分裂产生的，故B正确。 C.细胞是生命的基本单位，但所有生物并不都是由细胞构成的，如病毒无细胞结构，故C错误。 D.细胞学说是19世纪40年代由德国科学家施莱登和施旺提出的，故D正确。 故选C。 3．将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后茎变成红色，与这一现象直接相关的组织是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【知识点】组织 【解析】【分析】A是保护组织，B是输导组织，C是营养组织，D是分生组织。保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中；分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶。 【解答】导管属于输导组织。将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。是通过 ... ...