高中历史 统编版（部编版）第2课 诸侯纷争与变法运动 同步练习（含答案）必修 中外历史纲要（上）第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

第2课 诸侯纷争与变法运动 一、单选题 1．周平王死后，桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭。郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。该事件(　　) A．表明春秋五霸的政治格局形成 B．反映了“礼乐征伐自诸侯出” C．证明郑国成为此时最强大国家 D．说明周天子对地方控制力减弱 2．下表是中国古代文献中部分会盟摘录 时间 内容 公元前721年 鲁与戎会于潜，后与戎在唐结盟 公元前656年 齐桓公率宋、陈、卫等国与楚国订立“召陵之盟” 公元前482年 吴王夫差会晋定公于黄池，吴国欲争中原霸主之位 据此可知，当时(　　) A．新兴地主势力壮大 　 B．华夏认同观念形成 C．分封制度趋向完善 D．政治权力下移明显 3．春秋时期，一些诸侯国以“尊王攘夷”等号召组织同盟，合力对抗他们认定的所谓“夷狄”国家。这一做法反映出(　　) A．周王室地位的提升 B．周边少数民族威胁增强 C．华夏认同观念发展 D．诸侯对分封秩序的维护 4．《左传》中，楚人引《诗》之例并不少见，其中楚庄王引《诗》数量多，来源丰富。另据《国语》所载，楚国贵族教育所用之文献包括《春秋》《诗》以及《世》《令》《语》《训典》等。据此推知，楚国(　　) A．依靠教育和文化争夺霸权 B．对华夏文化的接受与认可 C．尊重周朝传统的政治秩序 D．确立儒学为主流意识形态 5．据学者考证，春秋末年，陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱逐，逃亡到郑国。这一考证可以说明(　　) A．官僚政治的腐朽 B．贵族与农民阶级矛盾尖锐 C．土地制度的变动 D．诸侯权威遭到卿大夫挑战 6．孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十(岁)者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十(岁)者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是(　　) A．休养生息政策的实施　　 B．井田制度的繁荣 C．农业生产技术的发展 D．商业活动的衰退 7．西周时期“田里不鬻，墓地不请”，没有土地买卖。到了战国时期，土地买卖的记载已较多，如《史记》载赵括之母言：“今括一旦为将……王所赐金帛，归藏于家。而日视便利田宅可买者买之。”这一变化说明(　　) A．土地兼并现象趋向激烈 B．商品货币经济日益发展 C．封建小农经济尚未确立 D．铁器工具得到普遍使用 8．下表为古代地理著作中有关春秋战国时期运河开凿的相关记载。据表可知，这一时期运河的开凿服务于(　　) 著作 记载 《水经注》 昔吴将伐齐，北霸中原，自广陵城东南筑邗城，城下掘深沟，谓之韩江 《图经》 昔吴王阖闾伐楚，以伍相带兵，因开此溪，以通漕运 A．农业生产 B．商业交往 C．国家战略 D．社会变革 9．春秋管子言：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”战国商君曰：“农战之民千人，而有《诗》《书》辩慧者一人焉，千人者皆怠于农战矣……《诗》《书》、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧，国有十者，上无使守战。国以十者治，敌至必削，不至必贫。”上述思想(　　) A．适应了封建国家的统治需要 B．反映了社会教化的重要影响 C．体现了变革时期的治国探索 D．确立了重本抑末的经济政策 10．有史学家提出：东方文化较高诸邦，受古代文化之积染既深，种种因袭牵制，改革非易。秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。其意在说明(　　) A．东方文化相对更为先进 B．东方六国守旧势力强大 C．商鞅变法成功的可能性 D．不同文明间应交流互鉴 11．战国时期，关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相，商鞅为卫人，楼缓为赵 ... ...