中考优秀材料分析题测试——历史与社会部分（无答案）

中考优秀材料分析题测试———历史与社会部分 一、研读材料并探究。 材料一： 古诗云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”近代以来，我国少年英才辈出，从戊戌变法的热血青年到辛亥革命的先驱者，再到新文化运动的倡导者，他们用自己的智慧和勇气书写了青春的华章。 材料二： 以下图表展示了中国近现代教育发展概况： 材料三： 随着全球化的加速推进，现代科技日新月异，中学生面临着前所未有的挑战与机遇。他们不仅要继承传统，更要勇于创新，以应对这个快速变化的世界。 1.（5分）根据材料一，结合所学知识，分析近代以来我国少年英才在推动社会变革中的作用，并指出他们具备哪些共同品质？ 2.（5分）材料二中的图表反映了什么趋势？结合所学知识，分析这种趋势对我国社会发展的积极影响。 3.（5分）材料三提到中学生面临着前所未有的挑战与机遇，你认为中学生应该如何应对这些挑战并抓住机遇？请提出至少两条建议。 4.（5分）综合以上三则材料，谈谈你对“少年强则国强”这一观点的理解，并结合自身实际，谈谈你将如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。（不少于100字） 二、结合材料，回答问题。 材料一：（古诗文材料） “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”———李白《古风》 “兴，百姓苦；亡，百姓苦。”———张养浩《山坡羊·潼关怀古》 材料二：（表格材料） 以下是中国古代至近代部分科技发明与创新统计表： 时期 重要发明与创新 影响 唐代 火药应用于军事 改变了战争方式，加强了国家防御 宋代 活字印刷术 推动了文化的传播与发展 明代 郑和七下西洋 加强了中外经济文化交流 清代 闭关锁国政策 阻碍了中国与世界的交流，导致科技落后 近代 洋务运动引进西方科技 开启了中国近代化的进程 材料三：（图表材料） 以下是中国近现代部分历史事件时间表： 年份 历史事件 1840 鸦片战争爆发 1911 辛亥革命 1949 中华人民共和国成立 1978 改革开放 2021 中国共产党成立100周年 材料四：（现代材料） 随着全球化与信息化的快速发展，当代中国青少年面临着前所未有的机遇与挑战。他们不仅要继承和发扬中华优秀传统文化，还要积极吸收世界先进文化，努力成为新时代的栋梁之才。 1.（5分）根据材料一，分析秦朝统一的历史意义及其对百姓生活的影响。结合所学知识，谈谈秦朝政治制度对后世的影响。 2.（5分）材料二中的表格反映了中国古代至近代科技发展的哪些特点？结合材料二和所学知识，分析近代中国科技落后的原因。 3.（5分）根据材料三，概述中国近现代史上的重要历史事件及其对中国社会发展的影响。并结合材料四，谈谈当代青少年应如何把握历史机遇，应对挑战。 4.（5分）综合以上材料，从历史的角度谈谈你对“时代造就英雄，英雄推动时代”这一观点的理解。并结合自身实际，谈谈你将如何为新时代的中国发展贡献自己的力量。（不少于100字） 三、结合材料回答问题。 背景设定： 在一个小组合作探究与讨论活动中，你们小组选择了“从古代到近代的经济变迁”作为研究主题。以下是你们收集到的相关材料，请根据这些材料，结合所学知识，完成以下探究任务。 材料一：（文言文材料） 《史记·货殖列传》载：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”此描述了古代商业活动的繁荣景象。 材料二：（图片材料） 材料三：（表格材料） 以下是中国古代至近代部分经济制度与政策变化表： 时期 经济制度与政策 影响 唐代 均田制 保障农民土地权益，促进农业发展 宋代 市易法 加强政府对商业的控制，促进商业繁荣 明清 海禁与闭关锁国 阻碍对外贸易，导致经济落后 近代 洋务运动与民族工业兴起 开启中国近代工业化进程 材料四：（现代评论材料） 某历史学家评论：“从古代的繁荣到近代的 ... ...