27.（9分)阅读材料，完成下列要求。 材料一第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端， 权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机 接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。 —摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意 都严重损耗，经济调敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生 了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突…二战重 创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃 兴起，改画了世界政治地图。 摘编自王斯德《世界通史》 材料三 伴公 厂日本，名古国 缝国 腕大利亚 分 日★。名古 英国写尔斯·罗伊斯 南卡多 英国 图1欧洲共同体成员国示意图 图2中国商飞C919客机供应商 （1)根据材料一并结合所学知识，指出美国“冷战的全面展开”在经济、军事方面的 具体表现，以及苏联所采取的对应性“反行动”。（4分) (2)根据材料二，概括二战后国际格局发生的变化。（3分) (3)根据材料三，指出图1、图2分别反映的发展趋势。(2分) 九年级历史第7页共7页 2024年春学期九年级教学质量监测历史试题2024.04 注意事项： 1.答题前，请将姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。 2.请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。 一、 单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.半坡氏族与河姆渡氏族的状况反映了母系氏族公社的社会结构，都过着定居生活。 促使他们定居的最主要因素是 A.会人工取火 B.会建造房屋 C.会打渔狩猎 D.种植农作物 2.甲同学在复习中国古代史时，摘录了教科书中的部分子目标题： 玉室衰微 三国鼎立 诸侯争霸 八玉之乱 战国七雄 淝水之战 乙同学对上述子目标题进行了补充： 春秋经济发展 北方游牧民族的内迁 商鞅变法 江南地区的开发 百家争鸣 贾思勰与《齐民要术》 上述子目标题所属的两个历史时期分别是 A.春秋时期 隋唐时期 B.春秋战国时期 隋唐时期 C.春秋战国时期 三国两晋南北朝时期 D.战国时期 三国两晋南北朝时期 3.秦王朝建立起这套地方行政制度后，国家权力乃自上而下延伸到社会最底层，又自 下而上逐级集中到皇帝手中，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制 度是 A.分封制 B.郡县制 C.三公九卿制 D.郡国并行制 4.两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了 突出成就。关于此时期科技文化成就表述正确的是 ①西汉已有麻庥纸，东汉蔡伦改进造纸术②“医圣”张仲景撰写《黄帝内经》 ③东汉道教发展，深受下层民众的信奉④东汉明帝时佛教受统治阶级的扶持 A.①②③ B.①③④ C.②3④ D.①2③④ 5.一位中国作家曾评论：大运河的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给 九年级历史第1页共7页 ... ...
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