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课件编号20159819
浙江省金华市婺城区教共体学校2023-2024学年第二学期期中独立作业七年级社会法治试卷(Word+PDF版,含答案)
日期:2024-05-29
科目:社会思品
类型:初中试卷
查看:66次
大小:2943486Byte
来源:二一课件通
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浙江省
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答案
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Word+PDF
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试卷
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法治
请勿在此区域作答 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 11 16 12 17 13 18 14 19 15 20 卷 I(请用2B铅笔填涂) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 婺城区教共体学校2023学年第二学期期中独立作业 七年级社会 22.(12分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(6分) 卷 Ⅱ 本卷有5小题,共60分。 21.(12分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25.(12分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(4分) (4)(2分) 23.(12分) (1)(4分) (2)(3分) (3)(5分) 24.(12分) (1)(5分) (2)(4分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年级社会期中独立作业—1 (共2页)婺城区教共体学校2023学年第二学期期中独立作业 七年级社会参考答案 卷 Ⅰ 1.D 2.B 3. D 4. C 5.B 6.A 7.C 8. A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.A 14.D 15.B 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A 卷 Ⅱ 21.(1)东北-西南走向(2分) (2)纬度较低,热量充足;夏季高温少雨,光照充足;昼夜温差大。(任选2点得2分) (3)穿越裂谷带,地质条件复杂;河流众多;气候湿热、病毒肆虐;地势起伏大。 (任选2点得4分) 有利于改善沿线国家的基础设施;促进沿线国家资源开发;完善产业结构;促进对外贸易发展等。(任选2点得4分) 22.(1)三省六部制;君主专制的强化(皇权的强化)(2分) (2)曲辕犁和秧马(2分)作用:提高农业生产效率,促进中国古代农业生产力水平提高,促进农民生活水平提高等。(2分) (3)①进士科 ②殿试制度 ③“四书”“五经” ④八股文(4分) 影响:八股取士内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想,对中国古代思想文化和科技发展造成严重阻碍;应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者,不利于选贤举能。(2分) 23.(1)①唐与天竺:玄奘西行,从天竺带回了大量佛经,也促进了唐与天竺的友好往来。 ②唐与新罗:新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,许多新罗商人来到 中国经商,新罗物产居唐朝进口首位,促进了唐与新罗经济文化往来 ③唐与日本:鉴真东渡,不仅在日本传授佛经,还传播中国的医药,文学,书法,建 筑,绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。(3选2,4分) (2)郑和下西洋(1分);红海沿岸和非洲东海岸。(2分) (3)答案示例: 观点:中国古代对外交往既有和平交往形式,也有暴力冲突的形式,主流是和平外交。 唐朝时,鉴真东渡和玄奘西行、唐朝与新罗之间的往来,均是通过友好交往,促进了中国与其他国家的经济文化交流。 明朝时,中国对外交往既有和也有战,郑和下西洋通过和平交往的方式“示中国之富强”,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类航海事业做出了伟大贡献。 明朝中期以来,沿海各地“倭患”严重,戚继光抗倭,打败了外来侵略者,维护了祖国的统一。 综上所述,中国一直是一个坚持和平外交的国家,同时 ... ...
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