课件编号20160805

2024年中考道德与法治二轮复习讲练测单元模块二 法治教育1 法律与宪法(示范课件)(共20张PPT)

日期:2024-06-27 科目:政治 类型:初中课件 查看:100次 大小:34325172Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
法治,2024年,20张,课件,示范,宪法
  • cover
(课件网) 思维导图 单元1 认识法律 模块二 法治教育 目 录 一 法律与生活 二 宪法至上 法律与生活 宪法至上 【新课程标准】 学习主题 内容要求 核心素养 法治教育 初步认识法律的概念及特征,感受法律对个人生活和公共生活的重要性,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。 了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。 法治观念 法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,与我们的生活息息相关。宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。我们要用心体会法治对于生活的意义和价值,自觉学法尊法守法用法,在不断完善的法治社会中健康成长。 【逻辑复述】 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (一)法律与生活 法律与生活: 生活需要法律,法律保障生活。 生活与法律息息相关,生活离不开法律的规范与保障。 每部法律都是应生活的需要而制定和颁布的。 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (一)法律与生活 法律的基本特征: 常考案例 由国家制定获认可。 全国人大及其常委会表决通过XX法。 靠国家强制力保证实施。 XX被判处有期徒刑或行政拘留或罚金。 对全体社会成员具有普遍约束力。 某高官/明星因犯罪被判刑。 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (一)法律与生活 法律的作用: 常考案例 法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。 XX法律规定……可做……不可做。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 XX被判处有期徒刑或行政拘留或罚金。 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (二)宪法至上 中国共产党与宪法法律:①中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。②宪法确立中国共产党的领导地位。 宪法的地位:①是党的主张和人民意志的统一,是国家的根本法。②是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。③是一切组织和个人的根本的活动准则。④在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。⑤是其他法律的立法基础和立法依据。⑥是国家法制统一的基础。 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (二)宪法至上 宪法的基本原则:①坚持中国共产党的领导。②国家的一切权力属于人民。③国家尊重和保障人权。④国家机构实行民主集中制原则。 宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。 宪法具有最高法律效力的表现:①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 法律与生活 宪法至上 【核心考点】 (二)宪法至上 宪法监督:通过对法律法规、国家机关及其工作人员的合宪性审查和监督,保障宪法实施,维护宪法权威。 公民与宪法:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。 法律与生活 宪法至上 【必备观点】 法律规范我们的行为,维护我们的权利。 法律与我们的生活息息相关。 法律由国家制定获认可。 法律靠国家强制力保证实施。 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 我们要增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。 法律与生活 宪法至上 法律是由中国共产党/政府/国家主席制定的。 法律是由国家制定或认可的。 法律是靠人们的自觉来保证实施的。 法律是由国家强制力保证实施的。 法律的最主要特征是由国家制定或认可的。 法律的最主要特征是法律是由国家强制力保证实施的。 当今社会轻微违法无 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~