课件编号20162941

3.4 蛋白质工程的原理和应用课件(共32张PPT、1份视频) 人教版选择性必修3

日期:2024-05-28 科目:生物 类型:高中课件 查看:81次 大小:12690244Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
PPT,必修,选择性,人教,视频,1份
  • cover
(课件网) 第3章 基因工程 第4节 蛋白质工程的原理和应用 情境视频 Q1: 科学家利用了什么技术让细菌能发出绿色荧光? 基因工程技术 Q2: 科学家用什么办法让细菌发出自然界本没有的黄色荧光? 蛋白质工程 你见过用细菌画画吗? 目 录 蛋白质工程的概念 01 蛋白质工程崛起的缘由 02 蛋白质工程的基本原因 03 蛋白质工程的应用 04 一、蛋白质工程的概念 蛋白质工程: ①基础: ②操作手段及对象: ③结果: ④目的: 蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系 改造或合成基因 改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质 获得满足人类生产和生活需求的蛋白质 是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。 Q: 科学家为什么不能用基因工程技术让细菌发出黄色荧光? 基因工程的实质是什么?有什么局限性? 二、蛋白质工程崛起的缘由 将一种生物的_____转移到另一种生物体内,后者可以产生它_____,进而表现出_____ 基因 本不能产生的蛋白质 新的性状 只能生产自然界中已存在的蛋白质 1.基因工程的实质: 2.基因工程的局限: 3.蛋白质工程崛起的缘由: ①基因工程原则上只能生产自然界中已存在的蛋白质; ②天然蛋白质是生物长期进化过程中形成的,它们的结构和功能符合特定物种生存的需要,却不一定完全符合人类生产和生活的需要。 4. 蛋白质工程的实例:提高玉米赖氨酸含量 二、蛋白质工程崛起的缘由 赖氨酸合成 调控 达到一定浓度 两种酶的活性 352位的苏氨酸变成异亮氨酸 二氢吡啶二羧酸合成酶 天冬氨酸激酶 + 104位的天冬酰胺变成异亮氨酸 赖氨酸含量 抑制 提高 提高 限制 提高 提高5倍 提高2倍 二、蛋白质工程崛起的缘由 5.基因工程的实质: 6.蛋白质工程的的结果: 通过改造或合成基因,来定向改造现有蛋白质或制造新的蛋白质。 生产出自然界没有的蛋白质。 Q:为什么蛋白质工程改造基因而不是直接改造蛋白质? ①蛋白质的高级结构十分复杂,直接改造难度大; ②蛋白质是由基因编码的,改造了基因可以间接改造蛋白质; ③基因可以遗传,蛋白质无法遗传。 Q:天然蛋白质合成过程是怎样的? 三、蛋白质工程的原理 1.天然蛋白质合成的过程 基因 表达 形成具有特定氨基酸序列的多肽链 形成具有高级结构的蛋白质 行使生物功能 ———按照中心法则进行 2.蛋白质工程合成蛋白质的过程 预期功能 生物功能 设计 推测 改造或合成 行使 折叠 目的基因 转录 mRNA 翻译 多肽链 蛋白质 (三维结构) 思 路 ———逆中心法则,与天然蛋白质合成的过程相反 三、蛋白质工程的原理 3.蛋白质工程合成蛋白质需要的工具 预期功能 生物功能 设计 推测 改造或合成 行使 折叠 目的基因 转录 mRNA 翻译 多肽链 蛋白质 (三维结构) 思 路 借助计算机 构建蛋白质三维结构图: 获得蛋白质晶体: 碱基的替换: 通过X射线衍射技术 基因的定点突变技术 分析晶体的结构: 晶体学技术 三、蛋白质工程的原理 4.蛋白质工程基本思路的应用 某多肽链的一段氨基酸序列是: 丙氨酸 苯丙氨酸 色氨酸 谷氨酸 赖氨酸 Q1: 怎样得出决定这一段肽链的脱氧核苷酸序列?请把相应的碱基序列写出来。 查密码子表得知: 丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)、色氨酸(UGG)、赖氨酸(AAA、AAG)、 谷氨酸(GAA、GAG)、苯丙氨酸(UUU、UUC)。 mRNA序列为: GCU UGG AAA GAA UUU DNA序列为: CGA ACC TTT CTT AAA GCT TGG AAA GAA TTT 共___种可能序列 32 共___种可能序列 32 三、蛋白质工程的原理 4.蛋白质工程基本思路的应用 某多肽链的一段氨基酸序列是: 丙氨酸 苯丙氨酸 色氨酸 谷氨酸 赖氨酸 Q2: 确定目的基因的碱基序列后,怎样才 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~