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课件网) 北师大版 一年级数学上册 第七单元 加与减（ 二 ） 古人计数 第七单元 加与减（ 二 ）古人计数 课前练习 麒麟镇蔡口小学一年级 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手， 用它加减不用愁。 凑十歌 古人是如何记录事物数量的？ 思考： 出来一只羊放一块石头。 再出来一只羊，再多一块石头。 再出来就再放一块。 古人就是按这样的方式出来多少只羊，就放多少块石头。 同学们：你们学会了吗？ 我们先用 一一对应的方式来摆一摆， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 再数一数。 有 11 个小棒，一共有 11 只羊。 比10多1，是11。 11个一是11 10个一和1个一是11 1个十和1个一也是11 利用小棒，经历学习过程。 第一种： 第二种： 第三种： 请摆出 11 根小棒。 一个十 十个一 1 = = 一个十 = 十个一 = 1 0 0 这里没有要填什么呢？ 对没有就填 0 同学们真棒。 利用小棒，经历学习过程。 如何在计数器上表示出来 1 9 1个十 10＋9＝19 2个十 10＋10＝20 2 0 9个一 如何在计数器上表示出来 向后走 大 小 向前走 14 17 18 20 16 < 口决：先比高位，高位大它就大。 高位相同比后一位，后一位大它就大。 高位 后一位 认识计数器 观察计数器，从右边起第一位是什么位？第二位呢？ 左 右 第一位是个位 第二位是十位 一个位下面只能填一个数。 1 2 3 4 5 6 7 9 8 1 2 3 4 5 6 7 9 8 1 2 0 0 个位上 1 个珠子表示 1,我们就在个位下面填写 1 十位上有1 个珠子我们在十位下写上 1 ，个位上没有用 0 表示， 认识计数器 个位上 2个珠子表示 2,我们就在个位下面填写 2 。 ....... 个位上 10个珠子表示 10,但一格只能写一个数，写不下怎么办。 可以把个位上10个珠子直接取出，在十位上放入1个珠子。 这时我们就要先认识一下十位，十位1个珠子=个位上10个珠子。 就这样有一个珠子数一个数，一直数下去......。 同学们你们学会用计数器了吗？ 看图写数 14 15 13 16 做一做 1 0 1 2 1 5 2 0 填一填 在○里填上“＞”“＜”或“＝” ＞ ＜ ＞ ＜ 12 13 14 17 19 20 13 17 10个圈一圈，再写得数。 算一算 数一数，填一填 13 16 10 13 15 20 15 14 13 12 12 14 10 说一说 通过笑笑和淘气教导， 下面请两位同学说一说： 17 1个十和7个一合起来就是17。 17个一也是17。 读一读，讲一讲 课后练习 12 1 2 13 10 16 18 5 20 12 19 15 11 9 课后练习 1 5 1 7 20 12 14 课后练习 2 20 1 6 18
