课件编号20166259

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共22张PPT)

日期:2024-05-20 科目:历史 类型:高中课件 查看:78次 大小:17487176Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 1.认识古代各大帝国的区域性影响 2.知道不同文明之间的早期联系 地中海成为内海 地跨欧亚非 指统治区域、统治权力。特别是一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大的国家。 西亚两河流域 北非尼罗河流域 南亚印度河、恒河流域 东亚黄河、长江流域 欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区 古代文明特征: 前4000年 前3000年 前2000年 前1000年 500年 基本独立发展,表现出多元特征 古代文明为什么会由独立发展变成对外扩展、连成帝国? 波斯浮雕 希波战争中,希腊明明取胜,为何希腊人还要向波斯帝国统治者纳贡? 埃兰人 希腊人 亚述人 一、古代文明的扩展 1.扩展之因 分布面积扩大,形成区域帝国,文明联系加强。 人地矛盾突出 扩大自身统治 社会分工细化 劳动生产率高 组织管理复杂 文明扩张之因 一、古代文明的扩展 2.扩展方式 亚述骑兵 古希腊殖民示意图 沿海分布 数量众多 相对分散 武力征服 独立发展 移民特点 一、古代文明的扩展 3.扩展影响 分布面积扩大,形成区域帝国,文明联系加强。 文明相互连接 促进帝国兴起 文明交流互鉴 农耕范围扩大 带来巨大灾难 文明扩张影响 一、古代文明的扩展 大河文明与海洋文明的扩张存在哪些不同? 文明类型 大河文明 海洋文明 扩展区域 西亚和北非的部分地区 地中海和黑海周边地区 扩展方式 特点 条件 扩张影响 古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来, 促进了大国的兴起 被征服者服从征服者 殖民城邦独立自主,不受母邦控制 既是农耕文明又是大河文明 武力战争(征服) 移民(殖民) 农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统 自身组织能力、航海技术和武器的优势;自然条件的限制;工商业的发达程度 探究:三大帝国的共性 结合地图和教材9-11页内容,概括三大帝国的共同特征: 波斯帝国(前550-前330) 亚历山大帝国(前336-前323) 罗马帝国(前27-后395) 建立方式- 疆域范围- 政治制度- 宗教神权- 军事扩张。 疆域辽阔,地跨欧亚非三大洲。 君主专制,地方行省制度;官僚系统。 神化王权或利用基督教统治。 二、古代世界的帝国 1、波斯帝国的统治模式 材料一:波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷;凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达(代表光明与幸福的最高之神)之佑,我统治了这个王国。” ———李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》 材料二:大流士把全国划分为大约 20个行省,每省置总督一人,设将军一人,另设专司征收各省贡赋。总督、将军、司税大员三权分立,各自对国王负责。……针对波斯帝国的疆域十分广阔,货币和度量衡混乱的现实,大流士下令修筑了许多新的驿道,制定了统一的铸币制度,规定中央有铸造金币特权,省区总督只许铸造银币。 ———摘自谢玉珊、徐虎《大流士一世改革与波斯帝国的全盛》》 根据材料和所学,概括波斯帝国统治模式和秦朝的相似之处? 相似:君主专制、中央集权、分权牵制、统一货币度量衡、修筑驰道。--波斯的制度遗产! 二、古代世界的帝国 2、亚历山大帝国的崛起和影响 亚历山大在13年内征服了约500万平方公里的领土,建立起西起希腊、马其顿,东到印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北至锡尔河的大帝国,使马其顿成为当时世界上领土面积最大的国家。前323年在巴比伦病逝,年仅33岁,死后帝国很快崩溃。但开创了希腊化时代。 二、古代世界的帝国 2、亚历山大帝国的崛起和影响 亚历山大东征的影响:泛希腊时代。 左希腊阿波罗;右阿富汗犍陀罗佛像。 二、古代世界的帝国 3、罗马兴衰 教材11页史料阅读:所有的货物,所有 ... ...

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