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第四课 准确把握概念同步练习(含解析)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:15次 大小:28108B 来源:二一课件通
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第四课 准确把握概念 同步练习 一、单选题 1.下定义时,应避免定义过宽或过窄。假设以下语句都是定义,犯了相同错误的是( ) ①商品是用人民币交换的劳动产品。 ②作家是指写小说诗歌的一类人。 ③考试就是人的一种活动。 ④文学就是以语言文字为工具形象化反映客观现实的艺术。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。“新质生产力”( ) A.是“生产力”的种概念 B.反映了生产力的本质属性 C.与“生产力”相比,其外延大 D.与“生产力”的外延不相容 3.下定义时,应避免出现以下几种情况:循环定义、同语反复、否定定义、比喻定义、定义过宽或过窄。下列对以上各种错误定义举例正确的是( ) ①同语反复:麻醉是麻醉剂所起的作用 ②比喻定义:教师职业是神圣的 ③否定定义:鹅不是被称为鸡的家禽 ④定义过宽:作家是指写诗歌的一类人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.与西方民主不同,在我国,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,有完整的制度程序安排,也有着完整的参与实践,全过程人民民主的生动实践彰显了中国式民主的优势。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。从概念外延来看,“民主”与“全过程人民民主”是( ) ①交叉关系 ②种属关系 ③相容关系 ④属种关系 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.“新质生产力”是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇,指的是以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生的生产力。新质生产力从表现形式上可以分为数字生产力、绿色生产力和蓝色生产力三种。从逻辑上对此认识正确的是( ) ①“生产力”是“新质生产力”的属概念 ②“以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生”是定义项 ③“新质生产力”的定义揭示了其本质属性 ④“新质生产力”与“绿色生产力”是交叉关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.加速器是用人工方法获得高速带电粒子束的大型实验装置。加速器由粒子源、真空加速室、束流导引聚焦系统、束流输送与分析系统等部分组成。由此可知( ) ①实验装置与加速器是种属关系 ②加速器的概念是抽象思维的结果 ③粒子源与加速器是全异关系 ④用划分法可以明确加速器的内涵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.划分是明确概念外延的一种方法,对概念进行划分的时候要遵循一定的逻辑规则。下列划分正确的是( ) A.文学可以分为古代文学、现代文学、当代文学、外国文学 B.哲学的基本派别可以分为唯心主义、唯物主义、形而上学唯物主义 C.判断可以分为简单判断、联言判断、假言判断、选言判断 D.法律可以分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和行政规章 8.划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。下列划分中,犯“越级划分”逻辑错误的是( ) A.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪 B.出席座谈会的有著名的社会科学家、数学家和核物理学家 C.生物分为动物和植物 D.实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词 9.“商品是劳动产品。”这个定义( ) A.定义过窄 B.同语反复 C.定义过宽 D.循环定义 10.从内涵和外延看,哲学“物质”概念和自然科学“物质”概念二者( ) A.内涵、外延都相同 B.内涵相同,外延不同 C.内涵、外延都不同 D.内涵不同,外延相同 11.概念作文正在范围上存在着不同的关系,下列各组词汇外延关系一致的是( ) ①山西人———商人 ②共产党员———模范 ③马———动物 ④西瓜———草莓 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.要下一个正确的定义,应该遵循必要的逻辑规则,下列在下定义时 ... ...

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