课件编号20168195

9《 复活(节选)》同步练习卷(含答案)统编版高中语文选择性必修上册

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:高中试卷 查看:12次 大小:68096Byte 来源:二一课件通
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人教部编版选择性必修上册《第8课 复活(节选)》同步练习卷 一、选择题 1.下列各项中,对作品故事情节的表述,不正确的一项是(  ) A.聂赫留朵夫迫不及待地想把玛丝洛娃减刑的好消息告诉她。于是,获得了典狱长的批准后他带着御前办公室的减刑公文副本去探监。 B.玛丝洛娃被判去西伯利亚做苦工,为了替玛丝洛娃伸冤,聂赫留朵夫四处奔走。上诉失败后,聂赫留朵夫决定陪他去西伯利亚,并再次向她求婚。 C.政治犯西蒙松是个腼腆、谦虚、意志力极强又有着自由思想的人。他是军需官的儿子,认为父亲所挣的钱是不义之财,应该交还人民,为此跟家庭决裂。 D.玛丝洛娃认为自己同聂赫留朵夫结合会毁掉他的一生,而跟西蒙松一起,就可以使聂赫留朵夫恢复自由。所以出于对聂赫留朵夫的爱,她选择了西蒙松。 2.下列词语中,加点字的注音不正确的一项是(  ) A.嫣然(yān) 害臊(sào) 窘态(jiǒng)刹那(chà) B.斜睨(nì)   嫌恶(wù)  鬈发(juán)踱步(duó) C.啰唆(luō) 赎罪(shú)  栅栏(zhà) 模糊(mó) D.褴褛(lǚ) 哽住(gěng) 堕落(duò) 擤鼻(xǐng) 3.下列各项中,没有错别字的一项是(  ) A.聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西,同他水火不相容,使她永远保持现在这种样子,并且不让他闯进她的内心世界。 B.玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么,但他说话时脸上的那幅神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过,她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。 C.季羡林先生是一位有原则的知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己的意见,只不过他很少采取金刚怒目的方式,而是绵里藏针,微言大意。 D.小说是倍受读者青睐的文体,古今中外的小说家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 二、填空题 4.选择恰当的词语填空。 ①王三胜可是看出这老家伙有    ,的确,一会儿    就将他手中的枪打落。(工夫/功夫) ②端午节,民间有在身上挂荷包的习俗,据说   疾病。(驱除/祛除) ③装有改进了的电子蛙眼的雷达系统,还有可能根据导弹的飞行特性,轻而易举地把真假导弹区分开来   。(迷惑/蛊惑) ④一个旷日持久的开发项目,因为股权争议引来了同一法院的两次    的判决,五位法学专家联名质疑其中的法律漏洞。(截然不同/迥然不同) 5.词语辨析。 (1)熟悉VS熟习 课本原句 玛丝洛娃转过身,抬起头,挺起胸部   的温顺表情,走到铁栅栏跟前。 辨析 熟习:对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。如:熟习业务。熟悉:知道得很清楚。如:熟悉情况。 即境活用 他来到了一个新的单位,尽力先    工作环境,再    操作流程。 (2)径自VS径直 课本原句 “您是怎么找到我的?”她不理他的话,   问。 辨析 径自:凭自己的意愿行动;自己直接行动。径直:直接向某处前进,不绕道 即境活用 他没有理会爸爸的话    走向轿车,发动车子,   走了。 (3)驱除VS祛除 课本原句 她感到痛苦,但她无法理解这事。她就照例把这些往事从头脑里    ,竭力用堕落生活的特种迷雾把它遮住。 辨析 祛除:驱散;消除。一般用于疑虑、邪魔、疾病。驱除:驱赶,扫除。一般用于具体的事物。 即境活用 我们要加大力度    那些不合格的教师,同时也要    其他从教人员心中的疑虑,使他们安心从教。 6.判断下列加点的成语使用的对错。 ①每当有人问起我干哪一行,我就窘态毕露、满面通红,口结不已,而原本人家都觉得我是个挺镇定的人。    (判断正误) ②随着研究生群体的扩招,社会岗位对人才的要求也是水涨船高,博士当高中教师的现象,在大城市里已成为一种平常现象。    (判断正误) ③财会人员必须具备高度的责任感,牢固树立 ... ...

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