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课件网) 八下第三单元 人民当家作主（结） 八年级上册 道德与法治 目 录 01、解读本单元课程标准和命题角度 02、解读本单元考点 03、本单元必背核心观点 04、本单元思维导图 05、本单元知识要点梳理 06、本单元知识精讲点拨 07、本单元易错知识辨析 08、本单元考点突破 解读课程标准和命题角度 课程标准 ①人民是国家的主人，这一地位的实现离不开国家制度的保障和国家机构的运行。本单元通过介绍我国的国家机构和国家基本制度，使学生了解各项国家制度的基本内容和各类国家机关的性质与职能，理解其对于实现人民当家作主的意义，从而增强国家认同，树立制度自信。 ②知道坚持和拥护中国共产党的领导，推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善，理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国的基本政治制度。 ③了解人民代表大会的职权，人民行使国家权力的机关。知道国家主席的性质、产生、任期和职权。 ④知道国家权力机关的执行机关和职权，认识到政府必须依法执政，了解监察委员会的性质和职权，了解人民法院和人民检察院的性质和职权。 解读课程标准和命题角度 复习建议 ①复习时可结合 党的二十大报告、2024年全国两会的召开、政府工作报告的内容、民族自治区周年纪念日等热点材料，加强对我国基本经济制度、人大代表的职权和义务以及我国基本政治制度的认识和理解。 ②复习时可结合全国及地方各级人民代表大会的召开，人民政府、人民法院和人民检察院作的工作报告，在人民代表大会上通过的系列报告、法律、人事任免和重大决定等，人民法院审理的案件、人民检察院提起公诉的案例，加深对“我国的权力机关的性质及职权、行政机关的性质及地位、司法机关的性质及基本职权、中华人民共和国主席的职权、监察机关的职权”等内容的认识和理解。 关联考点 踏上强国之路：坚持改革开放 追求民主价值：新型的民主 中华一家亲：促进民族团结 我国基本制度：根本政治制度 维护公平正义：公平正义的守护 建设法治中国：凝聚法治共识 ①我国的基本经济制度的相关内容；人民代表大会制度、人大代表的职权和义务；民族区域自治制度、中国共产党领导的多合作和政治协商制度； ②权力机关、司法机关的性质及职权；国家主席、监察机关的地位、职权；行政机关的性质、地位和职权； 命题角度 解读课程标准和命题角度 本单元必背核心观点 1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量，集体经济是公有制经济的组成部分，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 3、我国基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度是实现人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。 5、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 6、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党是领导一切的。 7、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 8、全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 9、多党合作的基本方针是长期共存、互相监督肝胆相照、荣辱与共。 10、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 11、人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 12、我国实行的民族区域自治制度是尊重历史合乎国情、顺应民心的必然选择。13、民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。在行使一般地方国家机 ... ...
