课件编号20174477

纲要(下)第5课 古代非洲与美洲 同步课件(共25张PPT)

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:高中课件 查看:41次 大小:16927982Byte 来源:二一课件通
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纲要,5课,古代,非洲,美洲,同步
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(课件网) 古代非洲、美洲初印象? “非洲本土不是一个历史的大陆,处在野蛮的、未开化的状态中。” ———黑格尔(德国,19世纪) “哥伦布发现美洲之前的美洲人,完全过着蛮荒、没有国家、没有历史的混沌生活。” ———霍姆伯格(美国,20世纪) 失落的文明?缺失的一角? 第5课 古代非洲与美洲 通过了解 非洲和美洲的社会状况, 认识这一时期非洲和美洲的多元面貌。 课 程 标 准 1.将非洲和美洲古代文明定位在特定的时间和空间框架下去认知,能够利用已有的历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述。 2.能运用史料,从“唯物史观”的角度,对美洲和非洲文明的特点及兴盛的原因做出正确的解释。 3.了解美洲“阿兹特克文明”和“印加文明”的成就,增强尊重人类文明多样性的意识。 学 习 目 标 精准定位,素养提升 内容概览 材料1 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者,而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上,北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响,其原因就在于此…… 沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线,也使非洲大陆难以接近…… ———[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史———1500年以前的世界》 史料2 人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流越多样化,相互学习的机会也就越多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。 ———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 非洲地形图 西非(8-15世纪) 加纳—马里—桑海 10-15世纪东非沿海 城市国家 公元前后兴起 4世纪达到鼎盛 东非阿克苏姆 11世纪末兴起 14-15世纪达到鼎盛南非大津巴布韦 非洲本土 欧洲的非洲 亚洲的非洲 一、古代非洲文明 (一)非洲文明的特点 (1)受地理环境相对封闭的限制,非洲文明 相对孤立,社会发展程度相对落后。 (3)与外界联系的途径:通过尼罗河或红海(驴和骆驼),靠近商业要道的东非和西非地区,对外贸易繁荣,与外界交流相对频繁。 (2)非洲内部也缺少交流,文明的发展分散、独立、落后。 材料 在迁徙过程中,班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族……他们由赤道附近的某一地区扩散到赤道以南的广大地区,并且人口不断增殖繁衍。过去农业是主要的行业,后来畜牧业也成为重要的生计,手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合,大的部落联盟的建立,使原始氏族制日趋瓦解,一些地区出现了国家组织。 ———中国非洲史研究会《非洲通史》 班图文明: 农 业:培育出甜高粱、西瓜 和棉花等农作物。 畜牧业:驯养了牛,引进了绵 羊和山羊等。 冶铁业:掌握了冶铁技术。 政治上:推动民族融合和国家 组织出现。 (二)非洲文明的开创者———班图人 思考: 班图人迁徙对文明的影响? 班图人迁徙 一、古代非洲文明 区域 国家 存在时间 特征 东非 阿克苏姆 桑给巴尔 蒙巴萨 摩加迪沙 西非 加纳 马里 桑海 南非 津巴布韦 (三)古代非洲文明发展的基本情况 自主学习:梳理古代非洲文明成就 区域 国家 存在时间 特征 东非 阿克苏姆 公元前后兴起,4世纪 鼎盛,7世纪后衰亡 信仰基督教 对外贸易兴盛 桑给巴尔 蒙巴萨 摩加迪沙 10-15世纪 城市国家,信仰伊斯兰教; 广泛使用奴隶;对外贸易发 达,城市繁荣 西非 加纳 马里 桑海 8-16世纪 中央集权帝国;奴隶是生产中 的重要力量;对外贸易发达; 文化繁荣 南非 津巴布 ... ...

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