课件编号20176537

山东省菏泽市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题(解析版)

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:17次 大小:2495394Byte 来源:二一课件通
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山东省,菏泽市,2023-2024,学年,高一,学期
    2023—2024学年度第二学期期中考试高一生物试题(B) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题:本题共15小题,每题2分,共30分。每小题只有一个符合题目要求。 1. 下列关于遗传学中相对性状的描述错误的是( ) A. 豌豆种子的黄色与绿色 B. 南瓜果实的盘状与球状 C. 山羊的黑毛与卷毛 D. 水稻的非糯性与糯性 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】ABD、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,豌豆种子的黄色与绿色、南瓜果实的盘状与球状、水稻的非糯性与糯性都是同种生物相同性状的不同表现,属于相对性状,ABD正确; C、山羊的黑毛与卷毛是同种生物不同性状,不属于相对性状,C错误。 故选C。 2. 孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”结合孟德尔的杂交实验,对这句话的理解错误的是( ) A. 豌豆有多对易于区分的相对性状,方便科学家对于实验结果的观察和分析 B. 豌豆花大,有利于进行人工异花传粉实验的操作 C. 豌豆为自花传粉,自然条件下一般都是纯种,故用豌豆做杂交实验结果较为可靠 D. 如果采用山柳菊和玉米来进行杂交实验,实验结果和豌豆杂交实验并没有区别 【答案】D 【解析】 【分析】1、孟德尔研究山柳菊,没有成功的原因是:①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状;②山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖;③山柳菊的花小,难以做人工杂交实验。 2、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是: (1)豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种; (2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察; (3)豌豆的花大,易于操作; (4)豌豆生长期短,易于栽培。 【详解】A、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种,具有多对易于区分的相对性状,方便科学家对于实验结果的观察和分析,A正确; B、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,所以在进行人工异花传粉实验的操作过程中,需要对母本去雄,而豌豆花大,易操作,B正确; C、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种,后代不会发生性状分离,所以用豌豆做杂交实验结果较为可靠,C正确; D、山柳菊没有易于区分的相对性状,而且山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,无法确定亲代的基因型,玉米是雌雄同株异花,可以自花传粉也可异花传粉,而豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种,具有多对易于区分的相对性状,易于观察,所以采用山柳菊和玉米来进行杂交实验,实验结果和豌豆杂交实验有很大的区别,D错误。 故选D。 3. 玉米为雌雄同株异花植物,纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。下列关于该现象的描述,正确的是( ) A. 甜玉米为显性性状 B. 非甜玉米果穗上的籽粒均为纯合籽粒 C. 甜玉米果穗上既有纯合籽粒又有杂合籽粒 D. 甜玉米和非甜玉米果穗上籽粒的基因型是相同的 【答案】C 【解析】 【分析】玉米是单性花,且雌雄同株,甜玉米和非甜玉米间行种植,既有同株间的异花传粉,也有不同 ... ...

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