课件编号20178418

2023-2024学年统编版语文八年级下册期末课内外文言文比较阅读 课件(共61张PPT)

日期:2024-05-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:13次 大小:226698Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 专项八 课内外文言文比较阅读 (一) 【甲】 既出,得其船,便扶向路,处处志.之。及郡下,诣太守,说 如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻.病终。 后遂无问津.者。 (选自《桃花源记》) 【乙】 南阳刘 之高率善史传隐于阳岐。于时苻坚临江①,荆州刺史 桓冲将尽讦谟②之益,征为长史,遣.人船往迎,赠贶③甚厚。 之 闻.命,便升舟,悉不.受所饷,缘.道以乞④穷乏,比至上明⑤亦尽。 一见冲,因陈无用,翛然⑥而退。居阳岐积年,衣食有无,常与.村 人共。值己匮乏,村人亦如之。甚厚,为乡闾所安。 (选自《世说新语》,有删改) 【注释】①临江:指兵临长江。②讦谟:宏图大略。③赠贶 (kuàng):赠送礼物。④乞:这里指赠送。⑤上明:地名。⑥翛 (xiāo)然:超脱自在的样子。 1. 解释文中加点词语的意思。 (1)处处志.之( 做记号 )   (2)寻.病终( 随即,不久 ) (3)后遂无问津.者( 渡口 ) 做记号 随即,不久 渡口 2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)及郡下,诣太守,说如此。 (2)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。 到了郡城,去拜访太守,报告了这番经历。   南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,听说这件事后,高高兴兴地 打算前往。  3. 下列各项中加点词语意思相同的一项是( A ) A. 遣.人船往迎/太守即遣.人随其往 B. 之闻.命/闻.之于宋君 C. 悉不.受所饷/尊君在不. D. 常与.村人共/未复有能与.其奇者 解析:A. 派遣;B. 听从/使听到;C. 表否定/同“否”;D. 和/欣 赏、领悟。 4. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。 南 阳 刘 之/高 率/善 史 传/隐 于 阳 岐 A / / / 5. 同为魏晋隐士,【乙】文中刘 之所表现的情怀与陶渊明的有何 异同? 两人都洁身自好,不趋炎附势(不与黑暗社会同流合污),【乙】 文中刘  之还表现出心系百姓的济世情怀。    参考译文:【乙】南阳人刘 之,高尚直率,擅长史传学术, 在阳岐村隐居。当时,苻坚南侵已经逼近长江,荆州刺史桓冲想尽 力实现宏图大略的效益,就聘刘 之任长史,派人和船前去迎接 他,赠送的礼物也很丰富。刘 之只好从命,就上船出发,但桓冲 所送的礼物他全都没有收受,沿途拿来送给贫困的人,等走到上 明,东西也送光了。他一见到桓冲,便陈述自己没有才能,然后就 超脱自在地辞去职务。他在阳岐住了多年,衣食向来是和村人互通 有无的。碰到自己短缺衣食,村人也同样帮助他。他为人厚道,是 乡邻深感满意的人。 (二) 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以 出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈.,影布石上。 佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬.牙.差互,不可 知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.。 以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (选自《小石潭记》) 【乙】 绍圣元年十月十二日,与.幼子过①游白水佛迹院,浴于汤池, 热甚,其源殆②可熟物。循山而东少北有悬水百仞山八九折,折处 辄为潭,深者磓石五丈③,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水 崖④有巨人迹⑤数.十,所谓佛迹也。暮归.倒行,观山烧⑥,壮甚。 俯仰度数谷。至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓, 复.与过饮酒,食馀甘⑦煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东 坡翁。 (选自《东坡志林》,有删改) 【注释】①幼子过:苏轼的三儿子苏过。②殆:大概。③磓 ( ... ...

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