第十单元 酸和碱 作业(含解析）

初中化学九下常见的酸和碱作业 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列物质的变化属于物理变化的是 A．氢氧化钠变质 B．浓硫酸吸水 C．烟花绽放 D．钢铁生锈 2．溶液的导电性主要取决于单位体积内的离子个数，离子个数越多导电性越强。KNO3和KCl的溶解度曲线和导电性实验如图所示。以下分析错误的是 A．t2℃时，KNO3的溶解度比KCl的大 B．t1℃时，饱和的KNO3和KCl溶液导电性一样 C．往饱和KCl溶液中加入KCl的稀溶液，灯泡亮度变弱 D．等质量的两种饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出KNO3质量较多 3．氢氧化钙固体的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是 A．饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶液质量不变 B．10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，溶液变浑浊 C．20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为： D．50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，溶质质量分数变小 4．物质的性质决定物质的用途。如表所示是几种物质的性质和用途，其中对应关系正确的是 选项 物质的性质 物质的用途 A 氧气能够助燃 用于医疗急救、登山、潜水等 B 石墨具有导电性 用于制铅笔芯 C 氢氧化钠固体易潮解 用于干燥二氧化碳气体 D 钨的熔点高、能导电 用于制灯泡中的灯丝 A．A B．B C．C D．D 5．下列实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸 B．检查气密性 C．点燃酒精灯 D．读取液体体积 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 6．【基础实验与跨学科实践】 某同学在教材实验的基础上，设计如图所示装置进行实验。 (1)仪器①的名称为 。 (2)为保证实验顺利进行，实验前需 。 (3)欲使稀盐酸与石灰石接触，需要进行的操作是 ，此时装置A中发生反应的化学方程式为 。 (4)利用装置D验证二氧化碳的性质，a、c为湿润的用紫色石蕊溶液浸泡过的棉花，b为干燥的用紫色石蕊溶液浸泡过的棉花。一段时间后，观察到b处棉花不变色，a、c处棉花变红，且c处棉花先变红，说明的物理性质是 ，化学性质是 。 (5)若实验过程中观察到装置D中b处棉花也变红，可能的原因是 （写出一种），请写出对应的改进措施 。 (6)如图是一台简易制氧机，A瓶中装有“茶垢净”（遇到热水后会产生氧气）、二氧化锰和水，氧气可从B瓶盖子上的出气孔排出，供人呼吸。A瓶的导管伸入B瓶水中的目的是 。 7．根据下图回答以下问题： (1)仪器a的名称是 。 (2)若实验室用过氧化氢制取氧气，请写出反应的化学方程式： 。 (3)实验室用H装置制取二氧化碳的优点是： ；若用G装置干燥实验室制取的二氧化碳，G中应盛有的药品名称为 ，气体应从导管 （填“a”或“b”）处通入；实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，请写出反应的化学方程式： 。 (4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，你认为图A至F装置中最适合制取乙炔气体的发生装置的是 ，若要收集一瓶较为纯净乙炔气体最适合的收集装置是 （从图A至F中选择）。 8．某化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶没有盖瓶盖的氢氧化钠溶液。他们对该瓶溶液是否变质进行如下的探究。已知：Ba(NO3)2溶液呈中性。 (1)取少量该瓶溶液于试管中，滴加过量的Ba(NO3)2溶液，振荡，观察到 证明原氢氧化钠溶液已变质。 (2)取（1）中反应后的少量上层清液于另一支试管中，滴加酚酞溶液，溶液变红色，原溶液中一定含有 。由（1）和（2）可得出：氢氧化钠溶液部分变质。 (3)氢氧化钠溶液露置于空气中易变质，是因为氢氧化钠与空气中 反应； (4)写出（1）中反应的化学方程式 ； (5)步骤（1）中滴加过量Ba(NO3)2溶液的目的是 。 三、判断题 9．向石蕊溶液通入二氧化碳，溶液由红色变为紫色。( ) 10．浓硫酸具有吸水性，在实验室 ... ...