课件编号20180430

2024届高考英语二轮复习应用文写作课件(共27张PPT)

日期:2024-05-19 科目:英语 类型:高中课件 查看:81次 大小:10097160Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 高考英语作文 题型分析 1 作文 高中英语作文满分为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多人甩在后面。 平时阅卷老师阅读速度很快,每篇作文以平均不到一分钟的速度审核,阅卷老师首先会大致读一下作文内容,并在心里给出作文得分的等级。一等分数为20-25分;二等分数为15分-19分;三等分数为15分以下。因此,整篇作文的第一印象很重要。 1.卷面清爽,减少修改 卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。 2.杜绝错误拼写 高考作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。 3.善用实词,替换常用词 高考英语作文应多用实词,少用虚词。比如在形容一个人很好的时候,不要总用nice这样太过简单空洞的词汇。应尽量多使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted之类的形容词。 作文不能拿高分,很大的原因是,千篇一律。所以,在写作时,用不一样的词来表达,这样能给你的作文增加不少的新鲜感与分数。 动词替换 Improve 提高: advance;promote 促进;enhance;reinforce. change 改变: transform 多指改头换面,完全改变 emphasize 强调: highlight highlight/emphase the significance magnitude of... 强调...的重要性; stress;accentuate;address。 develop 培养: cultivate cultivate the ability of...培养情操; nurture 养育,同样可以指培养人才 break 破坏: impair impair ability主要是破坏能力,莫乱用; undermine 抽象意义上的破坏,逐渐削弱之意; devastate 特指毁灭,蹂躏。 keep 保存: preserve、conserve 保护资源用的就是这个词,protect 保护具体的东西。 deal with 解决: tackle tackle the problem; resolve 解决争论、冲突、危机,比较正式。 need 需要: require;call for. 形容词替换 everywhere 普遍的: widespread;prevalent; overflow 泛滥; rampant 特指有害的东西泛滥,比如疾病、犯罪等,并且难以控制。 good 好的(太多了): impressive;glorious;amazing;brilliant;incredible;attractive; advantageous 特指有益的。 harmful 有害的: unfavorable;horrible;disgusting;inhumance 没人性的。 rich 富有的: wealthy;affluent;ample。 serious 严重的: severe. obvious 明显的: manifest;apparent;evident;patent. cheap 便宜的 economical 经济的,不浪费,而不是单纯指某物便宜; reasonable 价格合理的; affordable 能够支付的。 名词替换 forefather 祖先: ancestor;predecessor. difference 不同: gap 沟;distinction;schism. crime 犯罪: delinquency; criminal act 犯罪行为。 environment 环境: circumstance 相当抽象的词,情况;surrounding 表示周围居住环境,相当具体,nearby可与之互换; atmosphere、ambience这两个词可替换,但是当atmosphere表示大气层时则不能。 pollution 污染: contamination. human 人类: individual;men;ones以及一切表示工人、农民工、公务员等等的词。 humanity:特别指出,用来表示人性。其他一概不要用。 4.巧用连词改长句 高中作文中如果长句的连词应用得当,会成为加分的亮点。常用的连词有以下几个: 表递进关系:furthermore, what is more 表转折:however/but 但是 表对比:not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other ... ...

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