课件编号20180452

2024届高考英语三轮复习题型策略课件(共39张PPT)

日期:2024-05-19 科目:英语 类型:高中课件 查看:66次 大小:10285593Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 高考英语题型分析 题型分析 1 高中英语考试中有七大题型,分别是: ①听力 ②阅读理解 ③七选五 ④完形填空 ⑤语法填空 ⑥短文改错 ⑦作文 每种题型都有其解题思路和技巧 听力 01 一.听力应试技巧与策略 听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份) 听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)【when,where,what/which,who,why,how】 听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。 二.快速记录能力 心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。 笔记: 1)运用速记符号例如: ↑up↓down←left→right=equal 2)发明并运用字母的缩写形式 Ex—expensive lg—large eq—earthquake 三.预测技巧 1.对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5———Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测: 1)Who are the two speakers 2)What is the possible Relationships between them 3)When did they have the conversation 4)Where did the conversation take place 5)Why do they have the conversation 6)What did they plan to do 2.语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息 1)What facts did the speaker offer 2)What facts did the speaker fail to offer 3.依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。 例如:Americans have a popular saying “Time is money。” 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围: 1)这是一篇关于时间的话题。 2)涉及对象是美国人。 四.听力特点及高分应试策略 话题广泛:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等,其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。高中英语听力一般从以下几方面考查大家对口头语言的理解能力。 1.领略主旨大意,概括话题内容 这类试题在高中听力试题中约占2小题,它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会,抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有: 阅读理解 02 02 阅读理解 通过详细分析历年高考英语试卷,我们可将阅读理解归纳为以下几种题型:主旨大意题,细节理解题,推理判断题(含写作意图、目的等),词义猜测题。英语阅读理解题的技巧与策略是学生提高阅读理解多需要具备的。 解题技巧 阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题———论述问题———得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。 位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。有些段落,在主题句后面有明显引出细节的信号词,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。 位于段尾:有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此,如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。如果 ... ...

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