课件编号20183060

山东省济宁市2024届二模作文写作指导

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中素材 查看:56次 大小:22639Byte 来源:二一课件通
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2024济宁二模作文作文导学案 模考文题: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 人生不是一条轨道,而是一片旷野。 人生是一条河流,顺着河道才能奔向远方的大海。 这两句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【写作提示】 这段材料通过两个比喻,形象生动地揭示了人生的复杂性和方向性。 首先,“人生不是一条轨道,而是一片旷野”这个比喻,强调的是人生的多样性和自由性。人生不是固定的方程式。轨道通常意味着固定的路线和限定的方向,而旷野则代表着广阔无垠、充满未知与可能的空间。这个比喻告诉我们,人生并不像轨道那样有着预设的、一成不变的路径,而是一个充满无限可能、可以自由探索和选择的广阔天地。在旷野中,我们可以根据自己的兴趣、能力和价值观,选择适合自己的道路,创造属于自己的精彩人生。 其次,“人生是一条河流,顺着河道才能奔向远方的大海”这个比喻,则强调了人生的方向性和规律性。河流有着自己的河道,它按照自然的规律流动,最终汇入大海。同样,人生也需要有一个明确的方向和目标,才能不断前进,实现自己的价值。这个方向可以是我们的人生理想、职业追求或者生活目标,它指引着我们不断前行,克服困难和挑战,最终实现自己的人生价值。 综上所述,这段材料通过“旷野”和“河流”两个比喻,既揭示了人生的多样性和自由性,又强调了人生的方向性和规律性。它提醒我们,在人生的道路上,既要保持开放的心态,勇敢探索和选择,又要明确自己的方向和目标,不断努力前行。只有这样,我们才能在这个充满无限可能的旷野中,找到属于自己的河流,顺着河道奔向远方的大海。 【类题链接】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分 近期,“旷野文学”风潮在社交平台上流行,它倡导“人生是旷野,不是轨道”的理念:提倡人生应追求自由未知的“旷野”,反对稳’定可控的“轨道”生活。然而,一些网红滥用“旷野”概念,追求奢侈旅行,导致“旷野文学”的,原始意义被曲解。青年们对此进行反思,有人认为人生是旷野与轨道的交织;有人认为不能神话旷野,也不能囿于轨道,应独立思考人生的选择与方向…… 身处当今时代的青年,面对“旷野”与“轨道”你有怎样的感悟与思考 请结合材料,确定立意,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显; ③不少于800字: ④不得抄袭,不得套作。 【解析】 这是“二元”关系思辨类作文。 “人生是旷野,不是轨道”,这句话出自电影《普罗米修斯》,意思是人生的旅程不是沿着一条固定的轨道前行,而是充满了各种不确定性和变化。 “轨道”与“旷野”。“轨道”,是既定的人生选择与方向;“旷野”,则是脱离了既定的人生发展方向,追求的一种自由自在的生命状态。 在很多时候,“旷野” 与“轨道”可以并存。“旷野” 与“轨道”有时会有矛盾,但我们不要囿于轨道,也无须神化旷野。不管选择在旷野上狂奔还是沿着轨道前行,重要的是有独立的思考和尝试的勇气。没有对“旷野”的向往,行进在“轨道”就缺乏动力,无法持续前行;社会运行与发展,更需要行进在“轨道”上的人。旷野和轨道不应是非此即彼的关系,可以在人生轨道上欣赏旷野,去感受旷野,也可以在旷野上开辟属于自己的路径。 抓住关键句理解题意一一“有人认为人生是旷野与轨道的交织;有人认为不能神话旷野,也不能囿于轨道,应独立思考人生的选择与方向”。 【立意方向】 人生的自由与选择: 立意:人生如同一片旷野,充满了无尽的可能与选择。每个人都是自己命运的掌舵手,可以在旷野中自由探索、选择自己的道路。我们应该珍惜这种自由,勇敢地追求自己的梦想, ... ...

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