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课件编号20183288
6.1 集体生活邀请我 课件(共25张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
日期:2024-05-19
科目:政治
类型:初中课件
查看:26次
大小:52806197Byte
来源:二一课件通
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-2023-2024
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七年级
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法治
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道德
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统编
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学年
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课件网
) 部编版道德与法治 七年级下册 PART.01 新课导入 在你的生活经历中,有过哪些让你印象深刻的集体? 根据学校规定,我们几个同学组建了文学社,大家可有共同语言啦! 我们班在学校运动会上再创佳绩,我可兴奋了! 我参加了少年宫的书法班,这里有小学生,也有高中生,我和他们都能聊得来。 我是XX学校的学生,钱学森是我们的校友呢! 以下哪些是集体呢? 街上的行人 中国解放军 车上的乘客 ※一些简单聚合的群体不是集体 话集体 以下哪些是集体呢? 传销组织 同宿舍的学生 犯罪团伙 ※为了错误目标组织起来的不是集体 话集体 1.集体的含义 (1)集体是人们联合起来的有组织的整体。 组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合成的集体或团体。 (2)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标,分工明确的整体。 组织性 纪律性 稳定性 正义性(不违法) 底线:不违法(正义性)遵守社会规则 3.为什么要过集体生活? 我是七年级一名学生,我有一个温暖的集体,同学们一起学习生活,分享快乐和悲伤。可这种幸福并没有一直持续。有一天,我发现他们疏远了我。不愿意搭理我,不愿意和我交流。有集体活动也不带上我。我心里很难受,我好像被孤立了。我每天像无头苍蝇一样,我的灵魂无法安放。 思考:她的学校生活前后有什么变化,分别给她带来了什么感受 融入集体时 游离在集体之外 ①我们每个人都有过集体生活的需要。 温暖、分享快乐和悲伤 难受、焦躁不安 集体温暖我来说 扶受伤同学下楼梯 老师为我解答疑惑 在集体生活中,你有过帮助别人或被帮助的经历吗?说说你当时的感受。 作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。 说一说 耐心地给同学讲解试题 男生主动搬书、搬水...... 被认可和接纳 失去安全感和归属感 得到尊重和理解 成员相互传递温暖 ②在集体中我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。 在一年一度的校运动会上,同学们奋力拼搏,勇创佳绩。笑笑代表班级参加男子1000米比赛,其他学生当拉拉队员,为笑笑鼓掌加油,笑笑得了第一名。班级总分也获得了全年级第一名,全班同学都激动得跳起来了。笑笑激动的心情久久不能平复…… 思考:从笑笑和全班同学身上,我们感受到了什么情感? 同学们为班级奋力拼搏和获得荣誉后的激动,说明了什么? ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。 4、集体荣誉感的作用(意义) ①荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 1 2 3 3 我们为什么要过集体生活?集体的温暖表现在哪里? ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。 集体的力量 Part 02 1.集体力量的来源是什么? 人多一定力量大? 集体力量是强大的 众人拾柴火焰高。 人心齐,泰山移。 独行快,众行远。 众人一条心,黄土变成金。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 每个人都有自己的小算盘,没有团结协作,发挥不出集体力量。 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 知识点梳理 感受集体的力量的强大 看视频思考问题:集体力量和个人力量有什么关系? 1 2 知识点梳理 2.个人力量与集体力量的关系? ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。 ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 ... ...
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