中小学教育资源及组卷应用平台 2024年初中英语学业水平考试中考押题冲刺模拟卷(二)（深圳专用） 英语 （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 参考答案及解析 1．A 2．B 3．D 4．D 5．C 6．C 7．A 8．C 9．B 10．C 11．D 12．B 13．B 14．A 15．D 【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了凯蒂的父母去度假时，她和玛利亚阿姨照看家里的糖果店，玛利亚阿姨制作了一些奇怪的糖果，这吸引了很多顾客。 1．句意：当父母开车去度假时，凯蒂在他们糖果店的前门向他们道别，凯蒂承诺在玛丽亚阿姨的帮助下她可以经营糖果店。 promised承诺；remembered记得；realized认识到；checked检查。根据“she’d be able to run it with Aunt Maria’s help”可知她承诺会好好经营糖果店。故选A。 2．句意：玛丽亚阿姨没有任何商业经验，但她总是被称为“有创造力”。 friendly友好的；creative有创造力的；organized有组织的；lucky幸运的。根据下文的描述可知，她制作了一些奇怪的糖果，所以她被认为“有创造力”。故选B。 3．句意：玛丽亚阿姨尝了一块巧克力软糖。 noticed注意到；bought买；made制造；tried尝试。根据“a piece of chocolate fudge”可知是尝了一块软糖。故选D。 4．句意：它很好，但并不特别。 soft软的；sweet甜的；smooth顺滑的；special特别的。根据“make that basic taste exciting”可推知，此处说的是它很好，但不特别。故选D。 5．句意：凯蒂还没来得及问玛丽亚是什么意思，那个女人就已经去厨房了。 believe相信；change改变；question询问；explain解释。根据“what Maria meant”可知是问玛利亚阿姨她说的话是什么意思。故选C。 6．句意：她用欢快的曲调把它们铺在工作面上。 stuck卡住；left离开；spread传播；swept清扫。根据“them on the work surface”可知是把拿来的东西放在工作面上，用动词spread。故选C。 7．句意：凯蒂奇怪地看了她阿姨一眼。 strange奇怪的；fresh新鲜的；black黑的；hungry饥饿的。根据“She couldn’t be serious”可知她很奇怪玛利亚阿姨拿甘蓝做什么。故选A。 8．句意：这位女士的手正忙着切绿色蔬菜，然后把这些小块加入软糖中。 washing洗；weighing称重；cutting切；cooking做饭。根据“the green vegetables and then adding those small pieces into the fudge”可知是切这些蔬菜。故选C。 9．句意：凯蒂抬头一看，前门上的门铃响了，宣布有顾客。 moved on继续前进；looked up向上看；broke down分解；came over过来。根据“as the bell over the front door rang”可知铃响时，她抬起头看。故选B。 10．句意：凯蒂抬头一看，前门上的门铃响了，宣布有顾客。 shopkeeepers店主；policemen警察；customers顾客；businessman商人。根据“Three boys came in.”可知是有顾客。故选C。 11．句意：真无聊。 expensive昂贵的；sweet甜的；funny有趣的；boring无聊的。根据“I must suggest you try something new”可知玛丽亚阿姨认为年轻人要的软糖很无趣，所以建议他尝试一些新东西。故选D。 12．句意：它是免费的。请享用吧！ Stay停留；Enjoy享受；Go去；Help帮助。根据“It’s free”可知是请他享用甘蓝软糖。故选B。 13．句意：男孩们很惊讶，但太礼貌了，而不想拒绝，带着软糖离开了。 shout喊；refuse拒绝；eat吃；order命令。根据“but too polite to”可知他很有礼貌，所以不想拒绝。故选B。 14．句意：她的父母都快疯了。 mad生气的；calm平静的；relaxed放松的；silent沉默的。根据“nobody will want to shop here”可知没有人来糖果店里买糖果，她父母会生气。故选A。 15．句意：铃声把她从思考中唤醒。 mistakes错误；memories记忆；plans计划；thoughts想法。 ... ...
