第五模板第一单元 走向近代复习课件(共52张PPT) 2023-2024学年统编版九年级历史上册

(课件网) 1 2 基础知识整合 能力拓展提升 第五模板　世界近代史 第一单元　走向近代 一条主线：资本主义的产生与发展（资产阶级是如何逐步确立对世界 的统治地位的）。 两条辅线：民族解放运动（反殖民斗争）、工人运动（反剥削、反阶 级压迫斗争）。 两次工业革命：第一次工业革命与第二次工业革命。 四对矛盾：资本主义与封建主义的矛盾（英国资产阶级革命、法国大 革命、俄国农奴制改革和日本明治维新等）、殖民地与宗主国的矛盾 （美国独立战争、印度民族大起义、拉美独立运动等）、无产阶级与 资产阶级的矛盾（马克思主义诞生、巴黎公社等）、帝国主义国家之 间的矛盾（殖民地的争夺）。 近代六个大国的发展：英国、法国、美国、德国、日本、俄国的 崛起。 西欧经济和社会的发展 2022版课标：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现， 初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 新的 生 产和 经 营方 式 租地 农 场建 立 （农 业） 概 况 （1）14世纪中叶以后，越来越多的领主出 租 ，他们依靠土地租金生活，不再参 与生产管理 （2）一些富裕农民通过承租、转租、购买等方 式，将土地集中起来，建立租地农场，这些富裕 农民便成为 自营地　 租地农场主　 新的 生 产和 经 营方 式 租地 农 场建 立 （农 业） 特 点 租地农场主们采用新的生产方式进行经营，雇 用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场 作 用 推动农业生产组织逐渐资本主义化 新的 生产 和经 营方 式 手工 工场 产生 （手 工 业） 概 况 （1）手工业者逐渐脱离农业生产，他们更多地为 市场而生产 （2）13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到 发展；农村出现了分散的手工工场 （3）分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场 新的 生产 和经 营方 式 手工 工场 产生 （手 工 业） 特 点 在集中的手工工场里，工人成为完全出卖劳动力 的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的 关系 影 响 雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率，是从 手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶 段 雇佣　 新的 生产 和经 营方 式 意义 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业 生产组织逐渐 ，开始改变中世纪欧洲 社会的整体面貌 资本主义化　 社会 结 构变 化 富裕农 民（农 村） 富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以 新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了 乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量 市民阶 层（城 市） （1）手工业者、商人成为城市居民，享有新的契 约关系赋予的权利 （2）富商巨贾与贵族联姻或成为官员，政治权利 不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量 　　工场以手工劳动为基础；工厂则是工业革命的产物，是以机器生 产为基础的。 文艺复兴运动 2022版课标：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作 品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解 “人文主义”的发展 及其对人的思想解放的意义。 背景 （1）经济基础（根本原因）：14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽 （2）思想基础（直接原因）：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制 （3）文化基础：意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀 时间 14世纪中叶开始，延续了近300年 核心 思想 人文主义：要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活 主要 进程 14世纪中叶兴起于 →15、16世纪向西欧其他国家和地区传播 方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新 实质 一场反对教会“神权至上”和提倡 的新文化运 动 性质 新兴的资产阶级反对封建统治的思想解放运动（欧洲历史上 ... ...