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课件网) 23.范进中举 吴敬梓 第一课时 学习目标 1.整体感知课文内容，理清小说故事情节。 2.了解小说刻画人物的艺术手法及其作用。 3.认识封建科举制度的罪恶，把握作品的主题。结合文本内容和课后习题，让学生提炼文章主题，进一步感悟封建社会的世态炎凉和科举制度对读书人的毒害。 吴敬梓（1701-1754），字敏轩，号粒民，全椒（今属安徽）人，清代小说家。 作者简介 写作背景 本文选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”，是《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。 范进是个士人，一直生活在贫困之中，一直不停应试，到五十四岁才中了个秀才。 《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。鲁迅先生评为“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异”。 人物介绍 范进在几十年应试不中的情况下，由于主试官周进的抬举，应试及第。他喜不自胜进入了癫狂状态。在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结。范进中举后，因丁母忧过了三年才进京会试，又中了进士。数年后钦点山东学道。 范进 腆（tiǎn） 作揖（yī） 见教 盘缠 心窍（qiào） 星宿（xiù） 桑梓（zǐ） 侥幸（jiǎo） 不省人事 不由分说 字词学习 带挈：提携。 浑家：妻子。 行事：行当，行业。 见教：指教（我）。 字词学习 腆：挺。 夹七夹八：形容说话乱七八糟，没有条理。 星宿：我国古代指星座，共分二十八宿。 桑梓：家乡。 晚生：后进的人在谦卑面前谦称自己。 华居：对对方住宅的客气称呼。 轩敞：高大，宽敞。 相与：结交。 体统：规矩。 摸门不着：意思是被骂晕了，不知该怎么办。 火候：这里指写文章的功夫。 高邻：对邻居的尊称。 1.阅读课文，划分课文层次。 整体感知 第一部分（1、2）：范进中举前。 第二部分（3-9）：范进中举后发疯。 第三部分（10、11）：范进中举后，张乡绅主动前来拜会范进，极力拉拢。 2.初读课文，本文主要人物有哪些？ 范进、胡屠户、 众乡邻、张乡绅、老太太等。 3.本文是按照什么顺序记叙范进中举这件事的？ 时间顺序。 4.用自己的话概括故事情节。 首先———接———然后———最后。 开端———发展———高潮———结尾。 品读课文 1.范进的家庭情况如何？ 贫穷落魄：缺衣少食、茅草棚、现世宝、癞蛤蟆 2.范进中举前胡屠户对待范进态度如何？ 辱骂、教训，“啐了一口”“骂了一个狗血喷头”。 3.面对胡屠户，范进的态度又是什么样的？ 唯唯诺诺，“岳父见教的是”“摸门不着”。 第二课时 1.文章是如何描写范进喜极而疯的过程的？ 昏倒在地———拍着笑着，发起疯来———清醒过来 自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。 他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。 一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 2.“噫！好！我中了！”这句话多次出现，有什么含义？ 中举后惊喜、激动的心情 表达了强烈的语气 现世宝 称呼 老爷 3.范进中举之后胡屠户是如何对待范进的？ 虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我听得斋公们说：打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地狱，永不得翻身。我却是不敢做这样的事！ 与先前对范进辱骂、轻视的态度形成鲜明对比，把胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势的丑恶嘴脸刻画得入木三分 问题探究 1.探究课文的讽刺手法。 夸张手法 范进因中举喜极 ... ...
