克旗2023—2024学年一模质量监测历史试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号按要求在答题卡上的指定位置涂黑。每小题22分，共36分） 1. 《饮冰室合集》是一部影响深远的著作，其中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这里的“华夏民族”（ ） A. 交通便利，创造了众多的文明成就 B. 多元一体，在不断交往中融合而成 C. 源远流长，由炎帝和黄帝共同创造 D 相对独立，发祥地受地理因素限制 2. 制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺反映的阶段特征是 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 3. 文物是历史的见证者，是前人留给我们的第一手资料，会带我们接近最真实的过去。下列唐代文物反映的共同主题是（ ） A. 繁荣的中外交流 B. 先进的生产技术 C. 昌盛的思想文化 D. 和睦的民族关系 4. 在两汉与隋唐两个大一统时期之间，有一个恰似处于两大历史高峰之间的一段漫长而曲折的“山谷”。这个“山谷”所指的时期是（ ） A. 夏商周时期 B. 魏晋南北朝时期 C. 辽宋夏金元时期 D. 明清时期 5. 如下表关于中国古代农业史实与推论的搭配，正确的是（ ） 史实 推论 A 春秋时期铁制农具和牛耕出现 标志着井田制废除，土地可以自由买卖 B 北朝贾思勰撰写《齐民要术》 凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神 C 宋朝由越南传入占城稻 说明经济重心南移已经完成 D 清朝推广玉米、甘薯等高产作物 导致社会的贫富分化十分严重 A. A B. B C. C D. D 6. 《二十世纪中国的崛起》中指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死攸关的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要……能看到出路……深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（ ） A 《马关条约》和公车上书 B. 瓜分狂潮和义和团运动 C 《辛丑条约》和戊戌变法 D. 《辛丑条约》和辛亥革命 7. 绘制示意图是学习历史的有效方法。下图反映的是（ ） A. 中共一大确定的党的中心工作 B. 工农武装割据的含义 C. 抗日根据地的建立与发展 D. 中共七大制定的政治路线 8. 王老师组织同学开展研究性学习，通过班级群推送如下资源包。据此可知，该研究性学习的主题是（ ） A. 国民革命的洪流 B. 全民族抗战兴起 C. 解放战争大决战 D. 土地革命的推进 9. 解放战争馆内陈列分为“争取和平民主准备应付内战”实行战略防御”“转入战略进攻”“举行战略决战”实施战略追击”5个单元。下面的场景应属于（ ） A. “实行战略防御”单元 B. “转人战略进攻”单元 C. “举行战略决战”单元 D. “实施战略追击”单元 10. 某同学围绕“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理，其中②应填写的是（ ） A. “打土豪，分田地” B. “地主减租减息、农民交租交息” C. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 D. 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社 11. 史料是历史学习重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遭迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献，以下可作为一手史料使用的是 A. 《袁隆平传奇） B. 袁隆平遗留的手稿 C. 电影作品《袁隆平》 D. 某同学的课堂笔记 12. 民主法制是社会主义核心价值观的组成部分，也是全世界共同的价值追求。为推进民主法制建设，近代各国在法律制定上都作出努力。以下法律对民主进程的推进解读正确的是（ ） A. 《罗马民法大全》推动了罗马民主化进程 B. 《权利法案》彻底废除了英国的君主制度 C. 1787 ... ...
