课件编号20197973

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序导学案(含解析)--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

日期:2024-05-20 科目:历史 类型:高中学案 查看:15次 大小:190498Byte 来源:二一课件通
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第14课 第一次世界大战与战后国际秩序学案 【预习新知】 (一)帝国主义与世界大战的酝酿 第一次世界大战爆发———帝国主义与世界大战的酝酿 (一)背景 ⑴主要资本主义国家发展到帝国主义阶段; ⑵它们竞相奉行帝国主义政策→掀起了新的瓜分世界的狂潮→亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲几乎被瓜分殆尽; ⑶帝国主义各国经济政治发展不平衡(根本原因) (二)欧洲列强之间的基本矛盾 基本矛盾 形成与表现 实质 地位或影响 英德矛盾(主要矛盾) ⑴19世纪末20世纪初,英德实力对比发生重大变化; ⑵后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至在世界的领导地位 争夺欧洲和世界霸权 帝国主义之间最主要的矛盾 法德矛盾 ⑴普法战争后,因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久; ⑵对北非殖民地的争夺剑拔弩张 争夺欧洲大陆霸权和北非殖民地 欧洲大陆的主要矛盾 德俄矛盾 因不断的贸易摩擦而关系恶化 — — 俄奥矛盾 矛盾集中在巴尔干半岛 争夺巴尔干地区 巴尔干成为欧洲“火药桶” (三)20世纪初,欧洲两大敌对的军事集团形成: 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”。 1. 疯狂的军备竞赛 两大军事集团形成后,竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,导致国际局势日益紧张。 (五)1914 年6 月28 日,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。 (二)第一次世界大战 1.三条战线:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在__东线__厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。西线是决定性战场。 2.进程 (1)1914 年,德军进攻法国,双方以150 多万兵力在__马恩河__激战,德军战败,标志其“速决战”破产。 (2)1914年,对德国宣战的日本占领了德国在中国__山东半岛__的租借地,第二年便向中国提出“二十一条”要求, 企图灭亡中国。 (3)1915—1916 年,战争处于胶着状态。意大利在英法拉拢下,加入__协约国__一方作战。德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境。 (4)1916 年,西线相继发生__凡尔登__战役和索姆河战役,双方均投入巨大兵力,伤亡惨重。 (5)1916年,英德在__日德兰__海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。 (6)1917 年,美国和中国参加协约国一方作战,俄国在__十月革命__胜利后退出了战争。 (7)1918 年11月11 日,大战以__同盟国__的失败而结束。 思考2:美国参加第一次世界大战的原因。 提示2: (1)经济利益:德国与美国在拉美的矛盾不断加剧;第一次世界大战爆发后,美国同协约国的贸易激增,战争期间,美国还供给协约国各种物资和贷款,同协约国的利益已经紧密地连在一起。 (2)政治要求:美国参战前的“中立”,是为了捞取战利品,等待参战的最佳时机。 (3)战争准备:大战开始时,美国尚未作好战争准备,国内人民反战情绪浓厚。 (4)寻找借口:德国的“无限制潜艇战”给美国参战提供了借口。 (5)国际形势:俄国二月革命对协约国不利;双方精疲力竭,难以为继。 (6)政治目的:攫取战后世界霸权。 (三)一战后的国际秩序 1.凡尔赛—华盛顿体系 (1)建立:战争结束后,战胜国召开__巴黎和会__和华盛顿会议,缔结了以《凡尔赛条约》和《__九国公约__》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序—凡尔赛—华盛顿体系。 (2)主要内容 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的__海外殖民地__被战胜国瓜分。 ②承认__波兰__复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。 ③限制美国、英国、__日本__等国的海军军备。 ④中国收回__山东__主权,但日本保留了诸多特权。 ⑤列强同意将“__门户开放__”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 【特别提示】 ... ...

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