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课件网) DDT(二氧联策三氧甲烷)与青霉素、原子弹一同被誉为第二次世界大战时期的三大发明，其俗名滴滴涕，是典型的有机氯农药。 喷洒后，庄稼长势好了很多，产量也在上升:多种热带疾病没有了传播的媒介，疾病传播被阻断....虫谱广、药效强劲持久、生产简单、价格便宜等特点，使其名声大噪。 1947年，印度疟疾发病高达7500万例，死亡80万人:使用DDT后， 1965年病例减少到10万例，几乎无人死于疟疾。在意大利，人们还将DDT喷洒到身上，用于预防疾病流行。 诺奖“神药”DDT神在哪里？ 由于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT(二氯联苯三氯甲烷)，瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理学或医学奖。从20世纪70年代开始，一度被广泛使用的DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。 情境导入 思考：1.为什么DDT被禁止使用？ 2.DDT的广泛使用到禁止过程，带给我们哪些启示？ 环境问题及其危害 ——— 第一章 第三节 ——— 01 02 环境问题的产生 环境问题的危害 课程标准 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。 学习目标 1.根据区域具体的环境问题，认识影响环境问题的基本因素。 2.综合分析某环境问题的形成原因及危害。 0 1 环境问题的产生 全球面临的十大环境问题 全球气候变暖 生物多样性减少 臭氧层破坏 酸雨 森林面积锐减 土地荒漠化 资源短缺 水环境污染严重 全球面临的十大环境问题 大气污染 固体废弃物污染 环境问题的表现 资源短缺、环境污染 生态破坏、全球环境变化 环境问题是如何产生的呢？ 3.环境问题的表现 全球性的环境问题：全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延 一、环境问题的产生 1．自然系统 (1)特点 ①由 持续供给能量，物质能够从无机环境进入 ，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的 。 ②自然环境能够通过 来维持稳定。 太阳能 生命体 流动 自我调节 [思考]：结合图1.14思考自然系统的正常运行是怎样一个过程？具有怎样特点。 一、环境问题的产生 2.人类生态系统 人类从自然环境中获取大量自然资源,维持城市、农田等人类系统的运行 将所形成的废弃物排入自然环境。 [思考]：图中体现的人类和自然环境之间的相互关系是什么？ 思考：什么情况下会产生环境问题？人类应该怎么做？ 一、环境问题的产生 自然、人类系统运行机制 人类对自然环境的影响，在某些方面超过其调节能力，损害其支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等各种环境问题。 大气污染 水污染 生态退化 全球变暖 对人类的要求？ 自然系统运行机制 （2）对人类要求 人类对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的服务功能。 一、环境问题的产生 一、环境问题的产生 读图1.14思考 1.在物质和能量的来源、流动方向、生物多样性等方面，自然系统和人类系统有什么不同 系统类型 物质和能量来源 流动方向 生物多样性 系统的稳定状态 自然系统 人类系统 太阳能 自然环境的供给服务 单向流动 单一 循环流动 丰富 通过自我调节达到稳定状态 不具有调节能力，容易产生环境问题 一、环境问题的产生 读图1.14思考 2.你认为哪种系统能维持稳定状态 请说明理由. 自然系统 自然生态系统具有调节服务功能，系统中的生物数量和种类 能够保持相对的稳定和平衡，靠的就是生态系统调节服务功能。 而人类系统没有这种功能，它的稳定与平衡要靠人类调控。 一、环境问题的产生 读图1.14思考 4.根据所学知识，推测在人类发展哪个阶段环境问题明显加重，说说理由。 农业社会，人类对自然环境的压力有限，地球的大气、土地和水能够满足人类的生产和消费需要，人类排放的废弃物能够被自然环境降解 工业革命后，资源的消 ... ...
