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课件网) 新课导入 有人戏称中国古代的某一个朝代是开局一个碗，结局一根绳，这是形容的中国历史上的哪一个朝代呢？ 大明王朝 放牛 和尚 乞丐 皇帝 布衣崛起成帝王 草根皇帝———朱元璋 部编七年级历史下册第14课 明朝的统治 壹 从放牛娃到男人的巅峰 ———明朝的建立 阅读材料，说说元末出现了什么景象？ 1.背景： 堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。 ———《醉太平小令》 至元通行宝钞 元朝末年，政治腐败，官吏搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生，爆发农民起义。 元末红巾军起义 一、明朝的建立 2.经过： 放牛 要饭 做和尚 朱元璋采取“高筑墙，广积粮，缓称王”策略逐步强大，先消灭东南各地群雄，然后向北进军，最终统一全国。 当皇帝 世之寒微有能过我者乎？斯寒微之至极也！ ———朱元璋 一、明朝的建立 3.建立： 阅读教材P66，找出元朝建立的相关信息 建立者: 明朝疆域图（1433年） 时间： 都城： 1368年 朱元璋（明太祖） 应天府（今南京） 一、明朝的建立 4. 疆域 东起朝鲜西据吐番,南包安南北距大碛,东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四里。南海的“千里长沙,万里石溏”尽入版图。-《明史·地理志》 为了加强统治， 明太祖采取了哪些措施？ 国家初建，政局不稳，人心难该如何巩固统治 东北征服女真族 北控蒙古 西有西域 西南方管辖西藏，并在青藏等地区 设有羁縻卫所 一、明朝的建立 贰 最是无情帝王家 ———朱元璋强化皇权 二、朱元璋强化皇权 材料二:国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领(掌管)之。 ———《元史·百官志》 材料三：据《明太祖实录》的记载粗略统计，洪武一朝，起义多达一百八十余次。 起义的范围遍及山东、湖北、江西、浙江、福建、广东、广西、云南、贵州、四川、陕西、甘肃等地。 材料一:（明初）胡惟庸进左丞相……尝以曲谨当上意，宠遇日盛，独相数岁，生杀黜陟（官员的升降），或不奏径行（直接执行）。 ———《明史》 上述材料分别反映了明初存在什么社会问题？ 难题1：丞相权力过大 难题2 ：地方分权严重 难题3 ：地方农民起义不断 材料分析 1.背景： 合作探究 1、为什么要强化皇权？ 朱元璋认为 ，元朝的灭亡是由于 地方分权 和 朝臣权力 过大所致。 朕很是烦恼 烦 烦 烦 二、朱元璋强化皇权 1、朱元璋强化政权 （一）全面改革官制，加强皇权（政治） 二、朱元璋强化皇权 真实情境 胡惟庸———中国历史上最后一个丞相 明朝丞相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下，万人之上，擅自决定官员人等的生杀升降。洪武十三年正月，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。 相权威胁皇权 （1）在中央： 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ———朱元璋《皇明祖训》 任务一：阅读教材，朱元璋为什么杀胡惟庸？ 二、朱元璋强化皇权 真实境 ①废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。 （1）在中央： 百官未起朕先起， 百官已睡朕未睡。 不如江南富足翁， 日高三丈犹拥被。 ———朱元璋 秦朝设立 工部 刑部 兵部 礼部 户部 吏部 皇帝 中书省 殿阁大学士 明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。 丞相上朝仪式的变化 实质：反映君主专制的不断加强 二、朱元璋强化皇权 ②分散兵权，设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权。 皇帝 皇帝 大都督府 （军事） 大都督府是明初的最高军事指 ... ...
