第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共50张PPT)统编版语文七年级下册

(课件网) 17 爱莲说 学习 目 标 （一） 积累文言词句，能结合注释和工具书疏通文意，理解文章内容。　　 （二） 理解作者通过对莲花的描写和赞美，表达了不慕名利、洁身自好的生活态度。 （三） 学习作者高洁傲岸的节操。 莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。 新课导入 背诵 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务一：知作者、明背景 宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，后世称他为濂溪先生。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著《周元公集》。 积累 “说”是一种议论文文体，可以直接说明事物或论述道理。往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解，篇幅一般不长 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务二：学习字词，扫清障碍 正字音 自读课文 蕃 fán 淤泥 yū 濯 zhuó 清涟 lián 不蔓不枝 màn 亵玩 xiè 隐逸 yì 鲜有闻 xiǎn 古今异义 亭亭净植 古义：立； 今义：种植。 古义：当。和乎连用，有当然的意思； 今义：合适，应当。 宜乎众矣 词类活用 不蔓不枝： 名词用作动词，生枝蔓。 名词用作动词，长枝节。 不蔓不枝： 香远益清： 形容词作动词，远播，远远地传送出去。 香远益清： 形容词作动词，显得清幽。 一词多义 香远益清 动词，远播。 远 可远观而不可亵玩焉 形容词作状语，从远处。 水陆草木之花 助词，的。 之 予独爱莲之出淤泥而不染 用于主谓之间，取消句子的独立性。 菊之爱，陶后鲜有闻 花之富贵者也 宾语前置的标志。 的。 水陆草木之花，可爱者甚蕃 ……的东西。 者 莲，花之君子者也 判断句的标志。 莲之爱，同予者何人 予谓菊，花之隐逸者也 ……的人。 判断句的标志。 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 任务三：疏通文意，整体感知 水陆草木之花，可爱者甚蕃（ ）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯（ ）清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（ ）玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜（ ）有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 会爱莲之意 fán zhuó xiè xiǎn ∕ ∕ 认读 读准字音 读好停顿 娓娓道来 贰 会爱莲之意 水陆草木之花，可爱者 甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。 助词，的 值得喜爱 非常、十分 译读：结合注释 抓住关键 译得通顺 水上、陆上各种草木的花，值得喜爱的很多。晋朝陶渊明只喜爱菊花。从唐朝以来，世上的人们非常喜爱牡丹。 贰 会爱莲之意 予独爱莲之出淤泥而不染， 濯 清涟而不妖，中通外直，不 蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉。 我 助词，不译 我只喜爱莲花，（它）从污泥里长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳；它的茎内空外直，不横生藤蔓，不旁生枝节；香气传得越远就越清幽；洁净地挺立，只能在远处观赏却不能靠近玩弄它啊。 贰 会爱莲之意 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹， 花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜 有闻。莲之爱， 同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 认为 助词，译为“的” 助词，不译 什么 我认为菊是花中的隐士；牡丹是花中富贵者；莲是花中的君子。唉，对于菊花的喜爱，自陶渊明以后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应当很多了。 贰 赏莲花 ... ...