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课件网) 人教部编版四年级语文下册 第二单元 素养分析 1 单元主题 2 学习新知 3 达标检测 4 总结评价 5 素养分析 01 SUYANGFENXI 文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。 语言运用：学习12组形近字，会认12个生字。积累8个新词，交流词义。背诵《江畔独步寻花》。 思维能力：学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。 审美创造：学会用多种方法解决不会的问题。 素养分析 学习12组形近字，会认12个生字。积累8个新词，交流词义。背诵《江畔独步寻花》。 学习重点 学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。学会用多种方法解决不会的问题。 学习难点 学习重难点 单元主题 02 DANYUANZHUTI 单元主题 琥珀 飞向蓝天的恐龙 ◎ 阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 ◎ 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。 纳米技术就在我们身边 千年圆梦在今朝 学习新知 03 XUEXIXINZHI 学习任务一 交流平台 第二单元四篇阅读课文：《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》，学习了自然的奥秘和科技的精彩。交流分享每篇课文的主要内容，提出不懂的问题，并试着解决。 主题回顾 回忆第二单元的四篇课文 交流示例 《琥珀》写了琥珀的形成，读了课文，我对琥珀具体是什么产生了疑问。通过上网查找资料，我知道了琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。 《飞向蓝天的恐龙》讲了部分恐龙是如何进化为鸟类的故事。我对恐龙怎么飞向蓝天产生了好奇，面对这些问题，我通过联系上下文，在文中找到了答案。 交流示例 《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术在生活中的一些应用。我对纳米机器人不是很明白，于是我请教了老师，知道了它的意思。 你遇到的问题是_____ 解决的方法是…… 自主交流 阅读理解 多种角度 1 上网查找资料 2 联系上下文 3 结合生活经验 4 请教老师或者同学 5 调查、咨询、访问 6 …… 学习任务二 识字加油站 我的发现 观察认识构字特点 滨 宾 bīn （宾馆） 洁 吉 jí （吉利） 减 咸 xián （咸菜） 挑 兆 zhào （预兆） 挺 廷 tíng （宫廷） 预 予 yǔ （赠予） 列举几个可以去部首再组词的汉字。 迁移识字 举例： 捌 别 bié 湘 相 xiāng 构字规律 中 肿（肿胀） zhǒng 介 阶（台阶） jiē 止 趾（脚趾） zhǐ 凡 巩（巩固） gǒng 正 政（政府） zhèng 刘 浏（浏览） liú 请你说一个基本字，加部首变成新字，并说一个与之相关的事物。 课堂交流 举例： 合 拾（拾取） shí 鲁迅散文集《朝花夕拾》 早晨，海（ ）的风徐徐地吹着，太阳也慢慢地升起了，正在（ ）览报纸的小刘不忍心错过这份美丽，走下（ ）梯，来到海边，眺望着远方。同时，有几只海鸥正好从旁边经过，小刘觉得这是一个好（ ）头，因为海鸥是（ ）祥之鸟，能够带来好运。过了一会儿，太阳已经完全升起了，小刘也回屋了。 宾 滨 介 阶 刘 浏 吉 洁 兆 挑 兆 浏 阶 滨 吉 课堂巩固 选字填空 学习任务三 词句段运用 新词交流 由于科技的发展，我们的生活中出现了很多新的东西，下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的意思。选两个词语，和同学们交流。 云技术 互联网 多媒体 克隆 桌面 文件夹 窗口 潜水 交流示例 “克隆”是新出现的词语，指通过生物技术产生与原个体基因完全相同的个体或者种群。 “桌面”原来是桌子的表面，现在也是计算机用语，指电脑的主屏幕区域，是原有的词有了新的含义。 即“云计算技术”，云计算是透过网络将庞大的数据进行搜寻、技术分析之后，再将处理结果回传给用户，基于此计算的技术即云技术。 说词解意 云技术： 多媒体是多种媒体的综合，一般包 ... ...
