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课件编号20209781
11.1 功 课件 (共21张PPT)2023-2024学年物理人教版八年级下册
日期:2024-06-26
科目:物理
类型:初中课件
查看:13次
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来源:二一课件通
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) 第1节 功 八年级 初中物理 第十一章 功和机械能 学习目标 1.知道力学中做功的含义以及做功包含的两个必要因素。 3.能应用公式W=Fs进行简单的计算。 2.知道计算功的大小的表达式。 课堂引入 用叉车搬运货物时,叉车把货物从地面提升到一定高度。叉车用力托起货物,使货物在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。 在物理学中,怎样描述这种工作成效呢? 力学中的功 知识点一 叉车举高货物的过程中,货物受到一个向上的力F的作用,并且在这个力的作用下,向上移动了一段距离s,力F作用的成效体现在货物被举高了。 物理学中,就说叉车托起货物的力对货物做了功。 F s F 1.功的概念 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。 F s F 小车在牵引力F的作用下水平前进的距离为s,则牵引力对小车做了功。 s G G 怎样判断力是否对物理做功呢? 重力为G的小明按图所示做一个引体向上,小明需克服自身重力做功。 力做功的实例 共同点:①物体都受到了力的作用; ②物体在这个力的方向上都移动了距离。 电梯在拉力的作用被提升,电梯在拉力方向上移动了距离 小车在推力作用下在水平路面上通过一段距离,推力做了功 2.做功的两个必要因素 一是作用在物体上的力; 二是物体在这个力的方向上移动的距离。 这两个因素缺一不可! 3.三种力不做功的情况 (1)有距离无力:靠惯性运动的物体没有力对它做功。 不劳无功 例如,某同学踢足球,球离开脚后飞出10 m 远,足球飞出10 m远的过程中,人对足球不做功。 (2)有力无距离:物体受到力的作用,但没有移动距离,力对物体不做功。 例如,人用力搬石头,但没有搬动,人对石头没有做功。 劳而无功 (3)力与距离垂直:物体受到力的作用,同时也运动了一段距离,但二者相互垂直,即在力的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。 例如,手提水桶在水平面上前行,水桶虽然受到手的拉力作用,但是由于手提水桶的力的方向跟水平地面垂直,所以手的拉力对水桶也没有做功。 垂直无功 工人推着箱子在水平地面上匀速前进,如图所示。下列关于力对箱子是否做功的判断,正确的是( ) A. 重力对箱子做了功 B. 地面的支持力对箱子做了功 C. 工人对箱子的推力对箱子做了功 D. 箱子对工人的推力对箱子做了功 典例1 C 解析:工人对箱子的推力水平向右,箱子在推力的方向上通过一定的距离,工人对箱子的推力对箱子做了功。 功的计算 知识点二 力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即功=力×物体在力的方向上移动的距离。 1. 定义 W=Fs 2.计算公式 变形式:F=, = W :力做的功 F :力的大小 s :物体在力的方向上移动的距离 在国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),功的单位是牛·米(N·m)。 为了纪念英国物理学家焦耳,人们用他的名字命名了功的单位。 功的单位:焦耳,简称焦,符号J。1J=1N·m。 1J的物理意义是1N的力作用在物体上,物体沿力的方向移动1m。 3. 单位 典例2 小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车。购物车自静止开始在10s内沿水平方向前进了10m。在整个过程中推力做功为_____J,重力做功为 _____ J。 0 解析:在整个过程中推力做功:W=Fs=15N×10m=150J; 购物车在水平地面上运动,购物车在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,即做功为0J。 150 典例3 如图所示,浙江大学机器人研究团队研发的新一代“绝影”四足机器狗,身体长度85 cm,站立时高65 cm,体重40 kg。 “绝影”机器狗负重200 N爬上3 m高的台阶时,对重物做了多少焦的功? 解析:机器狗爬上3 m高的台阶时,对重物做的功 W=G 物h= ... ...
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