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课件网) 第十 五单元 第二次世界大战后:20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的大发展 单元时空 纵览 政治 (1)国际格局：美苏冷战,两极格局形成;20世纪六七十年代，多极化趋势出现,冲击美苏两极格局；苏联解体，两极格局瓦解、冷战结束，当今世界格局呈现“一超多强”局面,多极化趋势加速发展 (2)时代潮流：和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，冷战严重威胁了人类的和平与发展；苏联解体后，霸权主义、恐怖主义等仍然威胁着人类的和平与安全，中国提供中国方案,为世界和平与发展作出贡献 (3)民族运动：亚非拉民族解放运动浪潮空前高涨，众多国家摆脱了殖民统治获得了独立，世界殖民体系最终崩溃 经济 (1)经济发展趋势：第二次世界大战后，世界市场向制度化、法制化方向发展；20世纪八九十年代以来，经济区域集团化和经济全球化成为世界经济发展的两大趋势 (2)资本主义国家：主要资本主义国家加强对经济的宏观调控和国际协调,社会结构多层次化,中间阶层人数增加，福利国家建立,民权、女权、反战运动兴起 (3)社会主义国家：社会主义国家进行改革,苏联、东欧改革均以失败告终,中国走上中国特色社会主义道路 (4)发展中国家：新兴经济体崛起,传统经济秩序动摇,发展中国家面临挑战 思想文化 (1)科学技术：第二次世界大战后，科学理论取得重大突破，科学技术获得新发展，人类社会进入信息时代 (2)文化多样性：全球化浪潮中，各国的传统文化受到冲击，各国都在努力维护自己的文化根脉 阶段特征 横联 第二次世界大战后（20世纪下半叶）是两种现代化模式共同发展和相互竞争的时期，也是世界联系进一步加强的时期，世界政治、经济格局发生了深刻变化，社会主义国家和新兴民族国家不断发展，全球化、多极化、文化多样性和社会信息化的趋势不断增强，推动着整体世界迅速发展 冷战与国际格局的演变 第44讲 课 程 标 准 1.了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征。 2.理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 考 情 分 析 1.频率题型：该部分是高考高频考点，选择题和非选择题均有出现 2.情境设计：多利用表格、漫画、文字等多种形式创设新情境，深化考查历史现象背后的时代背景。如(2023·湖北卷，15)美苏冷战的影响；(2023·全国甲卷，35)美苏冷战的表现；(2022·海南卷，13)意识形态之争；(2022·广东卷，16)美欧关系的变化；(2022·湖南卷，15)欧洲走向联合；(2022·山东卷，15)欧洲面临挑战；(2021·山东卷，15)不结盟运动 3.核心考向：美苏冷战的表现、特点与影响；多极力量的成长 整 体 感 知 内 容 导 航 一 梳理必备知识 二 突破关键能力 三 链接高考热点 四 课时精练 梳理必备知识 落实基础性 知识点一 冷战与两极格局 1.冷战与两极格局的形成 (1)背景与内涵 总体 美苏在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突 根本 国家利益存在严重冲突，意识形态尖锐对立 制度 两个社会制度完全不同的超级大国 基础 在消灭法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在 冲突 美国全球扩张战略和苏联保障国家安全战略之间发生激烈碰撞 内涵 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态 (2)开始的标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。 (3)表现 阵营 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 政治 “杜鲁门主义” 成立共产党和工人党情报局 经济 美国实施马歇尔计划，巩固西欧的资本主义制度 成立经济互助委员会，形成以苏联计划经济模式为主导的经济体系 军事 1949年，成立北大西洋公约组织，简称“北约” 1955年，成立华沙条约组织，简 ... ...
