学习任务单 课程基本信息 学科 语文 年级 八年级 学期 秋季 课题 苏州园林 教科书 书 名:义务教育教科书《语文》八年级上册教材 -出卷网-:人民教育-出卷网- 出版日期:2022年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.批画段落关键句,理清文章结构,把握苏州园林的整体特点,为线上展览设计单元布局。 2.品读课文关键语句,精改完善展览配文,学习严谨、准确的说明语言。 3.阅读拓展资料,丰富展览内容,理解苏州园林的地位和价值。 课前学习任务 1.登陆苏州园林官网,进行VR游园,感受苏州园林的特点。 2.通过书籍、报刊、纪录片等形式,了解苏州园林。 课上学习任务 核心问题: 如何有条理地将事物特征介绍(说明)清楚? 核心任务: 苏州园林是中华园林文化的杰出代表,在世界园林史上有重要的地位和价值。为了让同学们不往苏州亦能感受苏州园林的魅力,学校准备进行“苏州园林云展览”。请你在VR游园的基础上,依据叶圣陶先生的《苏州园林》,设计完善苏州园林的线上展览的展厅布局和介绍文字。 【学习任务一】设计展览单元 为了条理清晰地介绍苏州园林,通读《苏州园林》课文,标画每一段的关键句,仿照国家博物馆的云展览设计“苏州园林线上展览”的展厅。 【学习任务二】完善展览配文 以下是同学们设计的“苏州园林云展览”的展示图片和配文。品读《苏州园林》的关键语句,帮同学修改完善。 “亭台轩榭展厅”配文:苏州园林的亭台轩榭绝不讲究对称。东边有一个亭子或者回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这一点和我国大部分讲求对称的宫殿、住宅极为不同。苏州园林追求的是极致的图案画的美。 “假山池沼展厅”配文:假山的堆叠对设计者和匠师们的技术要求极高。不同形态的太湖石或重峦叠嶂,或配合着竹子花木,或点缀于池沼之间。行走其中,让人忘却身处闹市之间,只觉满是山林之趣。 “花墙廊子展厅”配文:园林中的廊子和花墙在山水之间错落有致,将园林分隔为不同的版块,增加了景致的层次和深度。廊的形体大多蜿蜒曲折、高低起伏,将人们慢慢引入园林的胜境。 【学习任务三】丰富展览单元 为了展示苏州园林的独特魅力和影响力,“苏州园林云展览”特别增加了一个单元“走出苏州的苏州园林”。观看同学找到的各地不同的园林照片,结合《苏州园林》说说哪座园林可以进入这一展厅进行展览。 推荐的学习资源 1.著名苏州园林VR游园链接:https://web./list/album id=45&page=1&m_id=1939 2.苏州名园纪录片链接:http://tv./yskd/special/szyl/index.shtml 3.“大美中国———苏州园林走向世界”视频链接:http://tv./2019/11/28/VIDEhJi5uMI3tCdSUwBJXUrm191128.shtml spm=C28340.PSzCxmK7E2vv.Eham2ezbukFt.7 4.视频“苏州园林,中国文人的精神家园”链接:http://tv./2019/12/03/VIDEHIxqBxH71xvs5WMPSrcn191203.shtml spm=C28340.PSzCxmK7E2vv.Eham2ezbukFt.1 5.陈从周先生著《苏州园林》(同济大学-出卷网-) ... ...
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