课件编号20220047

北京宏志中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:高中试卷 查看:18次 大小:1732604Byte 来源:二一课件通
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    北京宏志中学2023—2024学年度第二学期(高一年级生物)考试卷 分数_____ 一、单选题:每小题2分,共50分。 1. 牛的无角性状对有角性状为显性性状(相关遗传因子用A和a表示),有角雌牛和无角雄牛杂交,生出一只有角小牛,判断雄牛的遗传因子组成是( ) A. aa B. AA C. Aa D. Aa或aa 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干信息可知,牛的无角性状对有角性状为显性,有角的遗传因子组成为aa,无角的遗传因子组成为Aa或AA。 【详解】有角母牛遗传因子组成是aa,无角公牛遗传因子组成是AA或Aa,有角母牛和无角公牛交配,后代有角小牛遗传因子组成为aa,所以无角公牛遗传因子组成只能是Aa,ABD错误,C正确。 故选C。 2. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是( ) A. 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B. 体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C. 在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D. 生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。 【详解】A、孟德尔认为生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的,A正确; B、孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在,并且互不融合,B正确; C、孟德尔认为遗传因子在配子中成单存在,配子中只含有每对遗传因子中的一个,C正确; D、孟德尔认为受精时,雌雄配子的结合是随机的,但没有提出雌雄配子数量相等的假设性解释,D错误。 故选D。 3. 现有基因型为AaBb与aaBb的个体杂交(符合自由组合规律),其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为( ) A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2 【答案】B 【解析】 【详解】基因型是AaBb与aaBb的个体进行杂交,后代F1的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb;表现型与双亲的相同的个体的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、aaBb,所占比例是3/4,则表现型与亲本不同的概率为1/4,故选B。 4. 下列杂交组合属于测交的是( ) A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg 【答案】D 【解析】 【分析】测交的定义是孟德尔在验证对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。 【详解】ABC、亲本均为杂合子交配,不属于测交,ABC不符合题意; D、亲本为杂合子与隐性纯合子交配,D符合题意。 故选D。 5. 下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( ) A. 表现型相同,基因型不一定相同 B. 基因型相同,表现型一定相同 C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 D. 在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。 2、表现型指生物个体表现出来的性状。 3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。 【详解】A、表现型相同,基因型不一定相同,例如显性纯合子(AA)和杂合子(Aa)均表现为显性性状,A正确; B、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的,因此基因型相同,表现型不一定相同,B错误; C、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的,在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同,C正确; D、在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同,例如显性纯合子(AA)和杂合子(Aa)均表现为显性性状,D正确。 ... ...

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