中小学教育资源及组卷应用平台 2024年中考语文精准模拟试卷 满分： 120分 时间： 150分钟 一、积累与应用。 （25分） 岁月如歌———我们的初中生活 相识犹如昨天，离别却又在即。回首逝去的日子，我们相聚在这个校园，这个班级，一起洒下过无数的汗水，共同收获过无尽的欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。为此， “鲲鹏班”将组织全班同学分工合作，制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念！请积极参与完成下面的活动任务。 任务一：撰写初中生活感言 信息收集组策划了一次“关键词谈感言”主题班会，同学们围绕自己的初中生活经历，以一个关键词概括自己的感言，并阐述理由和提示信息，由同学们来竞猜。这些感言，将被作为“同学画像”板块的内容。请阅读下面两位同学的感言，完成小题。 小萱：我的关键词读作míng。三年初中生活，是一段充满 与挑战的时光，在老师和同学们的帮助与鼓励下，我战胜了挫折，学会了奋斗，学会了勇敢。那些 的时刻，将刻在心底，在我的记忆中熠熠生辉！ 小轩：我的关键词读作diān。 “少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川□三年来我们一路追风赶月，不曾停下过脚步，因为草木荣生的平川尽头，是巍峨 的高山。只有通过不断自我超越的 ，我们才能站在高山的顶峰饱览胜景！ 1. 请你根据提示写出小萱和小轩的关键词。 （1） 小萱： _____ （2） 小轩： _____ 2. 小萱同学的发言中有个别字音读错了，请帮她写出正确的读音。 （1） 挫折（ ） （2）熠熠生辉 （ ） 3. 请在小轩同学的感言方框处补充恰当的标点符号，请注意标点在田字格内的书写。 4. 请在画横线处为两位同学选择最恰当的词语 （ ） A. 荆棘 一帆风顺 伫立 历练 B. 苦难 一帆风顺 矗立 淬炼 C. 荆棘 逆风飞扬 矗立 淬炼 D. 苦难 逆风飞扬 屹立 历练 5. 两段感言中包含的汉语知识说法正确的是（ ） A. 加点词“在” “将” “通过”的词性相同。 B. “追风赶月” “草木荣生” “平川尽头” “饱览胜景”的短语结构各不相同。 C. 小轩感言的最后一句话是假设关系的复句。 D. “少年应有鸿鹄志”的句子主干成分中，宾语是“鸿鹄志”。 任务二：征集班史内容素材 为了让班史的内容充实全面，文字撰写组面向全体同学征集“记录班史”稿件，5月 20 日前完成稿件征集。他们撰写了一则征稿启事，班主任在审核中发现还存在一些问题，请你帮忙指出并修改。 征稿启事 亲爱的同学们： 为了给三年的青春时光留下一份永久的纪念，本班同学将分工合作，制作一本班史。（1）班史布置“班级史话”“感念师恩”“同学画像”三个板块。（2）“班级史话”，勾勒班级三年来的学习生活、课外活动、业余活动等，刻画班级集体群像，记录难忘瞬间。（3）“感念师恩”，记录关于老师的事件，表达我们的崇敬之心和感谢之情。“同学画像”，以“关键词”感言的形式，并配上记录同学难忘时刻的照片，记录每位同学的“成长之旅”。 （4）大家务必积极参与，用文字记录我们的故事，珍藏我们的回忆！稿件文体不限，字数不限，请以word形式编辑，插入相关照片或手绘图画， 发送至编辑部邮箱（ kunpengbjsh2024@126com）。 班史编委会 2024年4 月28 日 6. 画横线的（1） （2） （3） （4）四句话中，只有一句表述恰当无误，请找出是第_____句。 7. 请从表述不恰当的三句中任意挑选一句，写出你的修改意见。 8. 除了上述问题以外，启事中还有一处表述不明确。请指出来。 任务三：编写班史卷首寄语 9. 文字撰写组邀请语文李老师写了一段“青春寄语”作为班史的卷首寄语，由于李老师有点忙，里面引用的古诗文没有写完，请你补写完整。 什么是青春？青春是年轻，是朝气蓬勃，是风华正茂，是矫健的英姿，是令人羡慕的各种美好。可青春只是如此吗？当然不是！真正的青春 ... ...
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