部编版语文八年级下册期末基础复习试题（六）（含答案）

部编版语文八年级下册期末基础复习试题（六） 一、基础知识综合 1．为加强琼海市“讲文明、树新风”的城市文化建设，椰城中学举办“阅读以致远，书香以修身”的读书活动。请阅读下列语段，按要求完成任务。 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白，永恒的阳光和风的刻刀，千万年来 ① （A．漫不经心 B．杂乱无章）地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈dài（ ）。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，dūn（ ）实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷（ ）卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠（ ）熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退，冰山的 ② （A．高低消长 B．困难重重），这波纹是否就是年轮。 （节选自《在长江源头各拉丹冬》） (1)给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。 ①懈dài( ) ②dūn( )实 ③蜷( )卧 ④熠( )熠烁烁 (2)结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。 ① ② (3)请在横线上续写句子，使之与前面两句构成一组排比句。 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；欣赏 ，自然会 。 二、综合性学习 班级开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参加并完成任务。 【探“和”之义】下面是同学搜集到的一些材料，请阅读并完成小题。 2．（1）结合注释理解下面的古典论述，请用自己的话解释“和而不同”。 A．云“君子和而不同”者，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。君子之人千万，千万其心和如一，而所习立之志业不同也。 ———皇侃《论语集释义疏》 B．和实生物，同则不继①。以他平他谓之和②，故能丰长而物归之，若以同禅③同，尽乃弃矣。 ———《国语·郑语》 【注释】①继：发展。②以他平他谓之和：不同的事的相融合，形成新的事物、新的方案。③神：弥补、增益。 A．“和而不同”就是： 。 B．“和而不同”就是： 。 （2）下面依次填入语段划线处的文字，排列最恰当的一项是( ) 习总书记曾反复向世界阐释中华“和”文化，郑重表达中国的“和平”“和谐”“合作”的外交准则。他说：“中华民族历来是爱好和平的民族。中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着_____的宇宙观、_____的国际观、_____的社会观、_____的道德观。在5000多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传_____，_____。” ①天人合一 ②和而不同⑤深深体现在中国人的行为上 ③人心和善④协和万邦⑥深深植根于中国人的精神中 A．①④③②⑤⑥ B．①④③②⑥⑤ C．②④①③⑤⑥ D．①④②③⑥⑤ 【寻“和”之用】阅读以下材料，完成小题任务。 【材料一】 ①杭州亚运会吉祥物是由三个可爱的机器人“琮琮”“莲莲”“宸宸”组成的，他们成因出道的组合名叫“江南忆”，出自白居易名句“江南忆，最忆是杭州”。 ②“琮琮”名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮，全身以源自大地、象征丰收的黄色为主色调，头部装饰的纹样取自良渚文化的标志性符号“鬓娑纹”，意寓“不畏艰险、超越自我”，整体展现了不屈不挠的创业精神，鼓舞人们激发生命活力，创造美好生活。 ③“莲莲”名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶，全身覆盖清新自然的绿色。莲叶头饰以三潭印月为顶，以互联网为径，整体展现了精致和谐、大气开放的人文精神，传递着共建人类命运共同体的期许。 ④“宸宸”名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥，全身以科技蓝为主 ... ...