4.1孟德尔对基因分离定律的探索 课时作业 2023-2024学年高一下学期生物北师大版必修2（含解析）

4.1孟德尔对基因分离定律的探索 课时作业 2023-2024学年高一下学期生物北师大版必修2 一、单选题 1．人的ABO血型受IA、IB、i3个等位基因控制，A型血可能基因型为IAIA、IAi，B型血可能基因型为IBIB、IBi，AB型血基因型为IAIB，O型血基因型为ii。下列叙述正确的是（ ） A．基因IA、IB、i位于同源染色体的不同位置 B．AB型血和O型血结婚，子女血型可出现AB型血或O型血 C．AB型血和AB型血结婚，子女血型一定为AB型血 D．A型血和B型血结婚，子女血型可出现A型血或B型血 2．玉米是一种异花传粉作物，玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律。下列做法中能达到目的有几项（ ） ①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。 ②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。 ③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。 ④让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 3．下图为一同学进行“性状分离比的模拟实验”的示意图，相关叙述错误的是（ ） A．每个小桶中两种小球数量必须一样多 B．两个小桶中的小球数量必须一样多 C．抓取小球记录后要分别放回原来的小桶 D．重复次数与概率统计的准确程度有关 4．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（　　） A．纯合子自交，产生的子一代所表现的性状就是显性性状 B．人的双眼皮与单眼皮、狗的长毛和卷毛都是相对性状 C．约翰逊将孟德尔的遗传因子起名为基因，并提出基因型和表型的概念 D．高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交后代同时出现高茎与矮茎属于性状分离 5．下列对遗传学概念的阐述，正确的是 A．伴性遗传：位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关联的现象 B．相对性状：同一性状的不同表现类型 C．基因突变：DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失 D．性状分离：杂交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象 6．水牛的有角与无角为一对相对性状，受一对常染色体上的等位基因H、h控制，但在表现型上受个体性别影响。有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合体（Hh）中，公羊表现为有角，母羊则无角。一对有角水牛交配后生下了一只无角小牛，该无角小牛的性别与基因型应该为（ ） A．雄性，Hh B．雌性，hh C．雌性，Hh D．无法确定 7．某植物的高茎和矮茎受一对等位基因控制，高茎为显性性状，且含有显性基因的花粉存在一定比例的致死现象：欲验证含有显性基因的部分花粉存在致死现象，下列适合进行验证的杂交组合是（　　） A．杂合高茎植株（♂）×矮茎植株（♀） B．纯合高茎植株（♂）×矮茎植株（♀） C．纯合高茎植株（♂）×杂合高茎植株（♀） D．纯合高茎植株（♂）×纯合高茎植株（♀） 8．玉米是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，既能同株传粉，又能异株传粉，是遗传学理想材料。在自然状态下，将具有某一对相对性状的纯种显性玉米个体与隐性个体间行种植（不考虑变异），有关F1性状表述合理的是（ ） A．隐性植株所产生的子代都是隐性个体 B．显性植株所产生的子代都是显性个体 C．显性植株所产生的子代既有显性个体又有隐性个体，显隐比例为1：1 D．隐性植株所产生的子代既有显性个体又有隐性个体，显隐比例为3：1 9．下列属于测交组合的实验是（ ） A．BB×bb B．Bb×bb C．AABB×AaBb D．Aabb×AaBB 10．科研人员将某二倍 ... ...