5.2基因重组 课时作业 2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2（含解析）

5.2基因重组 课时作业 2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2 一、单选题 1．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A．受精卵中的DNA数目等于精子和卵细胞的染色体数目之和 B．有的非等位基因在减数分裂I后期不发生自由组合 C．受精过程中卵细胞和精子的随机结合不属于基因重组 D．减数分裂和受精作用可维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 2．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法正确的是（　　） A．该图表示姐妹染色单体间发生了交叉互换 B．该图示是在光学显微镜下观察绘制而成 C．B与b的分离仅发生在减数第一次分裂 D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 3．如图是某二倍体（2n=8）雄性动物一个细胞中的两对同源染色体（数字表示染色体编号，字母表示染色体上的基因）。该细胞正进行减数分裂，不考虑发生其他类型的变异。下列相关分析正确的是（　　） A．基因重组只发生于同源染色体非姐妹染色单体之间片段互换的时期 B．一个次级精母细胞中染色体数目是4，染色体组数是1或2与着丝粒是否分裂有关 C．若一个次级精母细胞含有染色体1和3，则另一个次级精母细胞含有染色体2和4 D．若一个精细胞的基因型为ABcE，则另外三个精细胞的基因型为ABCe，abCE、abce 4．如图表示基因型为AaBb的某个精原细胞在进行减数分裂的部分染色体及基因的分布。下列叙述正确的是（ ） A．该细胞发生的非同源染色体间的互换属于基因重组 B．若减数分裂Ⅰ正常，减数分裂Ⅱ出错可能产生基因型为aaBb的细胞 C．该细胞中两对等位基因A、a与B、b的遗传遵循自由组合定律 D．该细胞经减数分裂后形成的4个精细胞有2种基因型 5．下列有关遗传和育种的叙述，正确的是 A．杂交育种都要通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种 B．基因工程育种的原理是基因突变 C．多倍体育种中使用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，得到的植株是嵌合体而不是四倍体 D．单倍体育种需应用植物组织培养技术，单倍体育种的后代都是单倍体 6．如图表示某二倍体植物一对同源染色体上的部分基因，下列有关叙述正确的是（ ） A．图中的同源染色体上只存在4对等位基因 B．该植物自交后代中可能出现长茎：短茎=3：1 C．图中任意2对等位基因的遗传都遵循基因自由组合定律 D．皱粒基因与白花基因也不可能出现在同一个生殖细胞中 7．如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是 A．图1中II 、 III、IV中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组 B．若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD，则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXdXd C．图2所示的果蝇细胞中A， a基因属于等位基因，位于同源染色体上 D．图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果 8．科研人员在研究果蝇减数分裂过程中有一些新的发现，发现一：部分卵原细胞会发生不同于常规减数分裂的“逆反”减数分裂，“逆反”减数分裂在M I过程中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在MII过程完成同源染色体的分离，过程如图所示（①～⑥代表细胞，只标注部分染色体）。发现二：经过大量样本的统计和比对，科学家发现带有交换片段的染色体有更高的概率被分配到卵细胞中。下列说法错误的是（ ） A．细胞①和⑤的染色体数相等，核DNA数相等 B．两种减数分裂在M I过程都可以发生联会和染色体互换 C．两种减数分裂在M II过程都不发生基因重组 D．发现二的染色体分配规律能使后代更易产生变异，为生物进化提供更多原材料 9．如图是基因型为AaBb某种高等生物的一个四分体示意图，相关叙述正确的是（ ） A．图示变异类型属于染色体的易位 B．图示过程发生在减数第二次分裂的前期 C．减数第二次 ... ...