3.2DNA的结构 同步练习（含解析）

3.2DNA的结构 同步练习 一、单选题 1．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ） ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．若某种生物的遗传物质碱基组成如下图，则此生物最可能是 （ ） A．T2噬菌体 B．肺炎双球菌 C．烟草花叶病毒 D．酵母菌 3．下列关于双链DNA分子结构的叙述，错误的是（ ） A．嘌呤碱基的总数等于嘧啶碱基的总数 B．一条单链上相邻的两个碱基通过氢键连接 C．G与C之和占碱基总数比例越大，热稳定性越强 D．5'-端有游离的磷酸基团，3'-端有游离的羟基 4．下列有关遗传学经典实验的叙述，错误的是（ ） A．艾弗里的体外转化实验在控制自变量时，添加了各种酶，利用了“加法原理” B．赫尔希、蔡斯与艾弗里等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似 C．用未标记的噬菌体去侵染和标记的细菌，释放的子代噬菌体均含和 D．查哥夫发现的DNA中A与T、C与G数量相等为DNA的模型构建提供了重要依据 5．如图所示为制作DNA双螺旋结构模型时的两个脱氧核苷酸的结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A．长方形代表的是A、T、C、U四种含氮碱基 B．圆和五边形交替连接，排列在内侧，构成DNA双链的基本骨架 C．DNA单链上两个相邻的长方形之间通过“磷酸—脱氧核糖—磷酸”连接 D．两个脱氧核苷酸之间既可以通过氢键连接也可以通过磷酸二酯键连接 6．有关骨架说法不正确的是（　　） A．生物大分子的骨架是碳链 B．细胞骨架是由蛋白质纤维组成 C．DNA的基本骨架是磷酸和核糖交替排列 D．细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 7．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即由单体按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体。下列表述正确的是（　　） A．若该图表示一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类一般是21种 B．若该模式图用来表示多糖的结构，则淀粉、糖原、纤维素的结构是相同的 C．若该图表示一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3表示碱基 D．若该图表示一段RNA结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3表示碱基 8．如图是DNA的空间结构示意图，DNA具有独特的双螺旋结构。在组成DNA的结构中，含有的糖是（　　） A．核糖 B．脱氧核糖 C．葡萄糖 D．果糖 9．下列关于构成细胞化合物及其功能的叙述中，错误的是（ ） A．葡萄糖可在叶绿体中合成，但不能直接在线粒体中分解 B．自由水与结合水的相对比值影响细胞的代谢强度 C．DNA分子一条单链中相邻的碱基A与T通过氢键直接相连 D．促性腺激素在核糖体中合成后，转运至内质网、高尔基体加工、分泌 10．用模型解释许多生物学现象时，这些现象往往会变得直观、易懂。下列关于利用模型模拟生物学现象的叙述中，正确的是（ ） A．“减数分裂模型制作研究活动”中若要制作3对同源染色体，则需3种颜色的橡皮泥 B．制作DNA双螺旋结构模型时，DNA的每个脱氧核糖都连一个磷酸基团和一个碱基 C．“性状分离比模拟实验”中，分别从两个小桶中随机抓取一个小球，组合在一起，模拟自由组合过程 D．“性状分离比模拟实验”中，甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两个桶中的彩球分别代表雌雄配子 11．某班级分组制作DNA双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸链→制作双链DNA→螺旋化。下列叙述错误的是 A．制作脱氧核苷酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置 B．制作脱氧核苷酸链时，相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连 C．制作双链DNA时，两条链之间的碱基A与T配对，G与C配对 D．各组DNA模型的碱基序列往往不同，反映了DNA分子的多样化 12．如图为某核苷酸长链的示意图，下列 ... ...