课件编号20225656

苏科版(2023)三下信息科技 第6单元 第1课 设计数字作品 教学课件(共23张PPT) 教学设计 学习单 作业设计

日期:2024-05-20 科目:信息技术 类型:小学试卷 查看:62次 大小:85066386Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 情境导入: 本单元项目式 主题:创作数字作品 如今,家乡的天空湛蓝深远,泉水清澈见底,空气清新甜润,我们生活的环境越来越好。 如何创作数字作品 又该怎么做才能让更多人看到我的作品呢 让我们化身家乡代言人,一起创作数字作品来宣传家乡的生态美,让更多人加入保护家乡的生态环境队伍中来! 01.知识点讲解 情境导入: 在制作数字作品前,应先进行作品的相关设计。那么,我们需要从哪些方面进行思考呢? 01.知识点讲解 第1课 设计数字作品 2023年江苏凤凰科学技术-出卷网- 三年级下册 -第6单元 创作数字作品- 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 《目录》 信息科技 1 想一想:拟定数字作品主题 2 议一议:选用形式表达主题 3 做一做:创作一个数字作品 4 想一想:图片保存注意事项 5 想一想:选择作品制作软件 6 做一做:规划数字作品方面 01 想一想:拟定作品主题 01.知识点讲解 想一想:拟定作品主题 01 好的数字作品都有明确的主题。你拟定的作品主题是什么 02 议一议:选用形式表达主题 01.知识点讲解 议一议:选用形式表达主题 02 你准备选用什么形式的数字作品来表现主题 主题明确、形式生动的数字作品更具吸引力。 03 做一做:创作一个数字作品 01.知识点讲解 做一做:创作一个数字作品 03 你即将创作的数字作品是怎样的 尝试画一画,并勇敢地展示给其他同学看一看! 设计数字作品时,不仅要思考作品的呈现形式,还要思考作品的内容如何能更好地表现主题。 04 想一想:图片保存注意事项 01.知识点讲解 想一想:图片保存注意事项 04 尝试下载需要的数字资源,并保存到计算机中合适的位置。 可以建立不同的文件夹存放各类资源。为了方便后期的使用和管理,需要按照一定的规则给文件夹或文件命名。 不同数字资源的下载方式可能不同。我们应根据作品需求,选择需要的数字资源进行下载,并合理命名以备后期使用。 01.知识点讲解 想一想:图片保存注意事项 04 05 想一想:选择作品制作软件 01.知识点讲解 想一想:选择作品制作软件 05 用计算机软件制作数字作品时,能不能随便选择一款软件呢 选择软件时需要考虑哪些因素 制作软件的选择很重要,不仅学习难度要合适,还要符合我们创作的需要。 01.知识点讲解 想一想:选择作品制作软件 05 06 做一做:规划数字作品方面 01.知识点讲解 做一做:规划数字作品方面 03 制作数字作品前,需要考虑哪些方面呢 请思考后填写下表,并在小组内交流。 制作数字作品前需要对作品主题、作品形式、软件工具等方面进行规划。经过规划后再制作的数字作品,能够更好地传递出需要表达的内容。 01.知识点讲解 做一做:规划数字作品方面 04 《总结》 信息科技 1 想一想:拟定数字作品主题 2 议一议:选用形式表达主题 3 做一做:创作一个数字作品 4 想一想:图片保存注意事项 5 想一想:选择作品制作软件 6 做一做:规划数字作品方面 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2023年江苏凤凰科学技术-出卷网- 三年级下册中小学教育资源及组卷应用平台 《第1课 设计数字作品》教学设计 教学内容分析 本节课是2023年江苏凤凰科学技术-出卷网-三年级下册第六单元第1课。本节课分为六个活动:“想一想:拟定数字作品主题”“议一议:选用形式表达主题”“做一做:创作一个数字作品”“想一想:图片保存注意事项”“想一想:选择作品制作软件”“做一做:规划数字作品方面”。学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点,具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等,提升信息社会责任,综合提升信息素养。 教学目标及核心素养指向 1、了解数字作品的基本概念,包括数字图像、数字动画和数字音频等(信息意识、 ... ...

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