准考证号： 姓名： (在此卷上答题无效) 2024年厦门市初中毕业年级模拟考试 化 学 本试卷共6页。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息，并核对答 题卡上粘贴的条形码“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。非选择题 答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016K39Mn55 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项符合题目要求。 1.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法合理的是 A.就地填埋垃圾，美化环境 B.研制可降解塑料，减少污染 C.研制高毒农药，消除虫害 D.污水灌溉农作物，节约用水 2.5月20日为“中国学生营养日”，青少年应关注营养与健康。下列食物组合可提供较高含 量的蛋白质和维生素的是 A.牛奶+面包 B.米饭+蔬菜 C.鸡蛋+水果 D.油条+稀饭 3.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的跨学科实践活动中，兴趣小组同学做了系列实 验，下列相关实验操作不规范的是 蘸有清液 石蕊试液 的玻璃棒 玻 县土壤 思清液 A加水搅拌 B.倾倒出上层清液 C.检验酸碱性 D.测定pH 4.按下图所示进行趣味实验，量筒涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。实验中涉及相 关内容正确的是 入大象牙背 A.产生的泡沫可用于灭火 B.没有催化剂过氧化氢不会反应 发泡剂 H,0溶液 雅化剂 C.反应前后催化剂的化学性质不同 混合后 D.实验中发生的反应涉及分解反应 5.向5mL碘的水溶液（黄色）中加人2mL汽油（无色），振荡静置，实验现象如下图所示。由 该实验得出的结论错误的是 A.碘在汽油中的溶解性比在水中强 B.汽油的密度比水小，且不溶于水 无色 紫红色 C.碘的水溶液加汽油振荡静置后浓度变大 黄色 接近无色 D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 振荡前振荡静置后 化学试题第1页（共6页） 6.胍(CHN,)是重要的制药原料。下列有关胍的说法错误的是 A.属于有机物 B.一个胍分子由9个原子构成 C.氢元素与氨元素质量比为5：42 D.碳元素质量分数为11.1% 7.我国载人航天器中，在一定条件下处理二氧化碳的某一反应微观示意图如下。下列说法 正确的是 A.宏观分析：甲和丙的元素组成相同 甲 B.符号分析：乙可用“2H”表示 ●碳原子 C.微观分析：参加反应的甲和乙分子个数比为1：4 。氧原子 D.定量分析：反应生成的丙和丁质量比为9：8 。氢原子 丙凡 8.下列实验操作不能达到实验目的的是 实验目的 实验操作 A 降低水的硬度 加热煮沸 B 鉴别羊毛线和涤纶 分别灼烧，闻气味 C 除去集气瓶内空气中的氧气 放入燃着的蜡烛，盖上玻璃片 D 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 取样，分别加水溶解，测量温度变化 9.借助便携式氧气传感器探究微粒性质实验如图1，实验结果如图2。下列根据实验和结果 作出的判断错误的是 100 便携式氧 90 便携式氧 气传感器 气传感器 80 701 散口正立 +放如正立加热 ◆放口倒立 便携式氧 50 热水 气传感器 40 a (b (c) 51015202530354045505606 30 间/S 图1 图2 3种情况下氧气体积分数变化的对比 A.实验a中，曲线缓慢下降，说明分子在不断运动 B.对比实验a和b,说明温度越高，分子运动速率越快 C.对比实验a和c,说明密度比空气大的气体，其分子更易向下运动 D.对比三个实验，说明改变温度比改变瓶口方向更有利于分子向外运动 10.污水处理过程中，常添加混凝剂进行脱泥处理。混凝剂的净水效果可用浊度去除率比较，浊 度去除率越高，净水效果越好。为探究常见混凝剂的净水效果，用明矾、硫酸铁及聚合硫酸 铁（简称PFS)进行如下探究：在相同条件下，将明矾、硫酸铁、PS投人不同酸碱度的污水中 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
