C(人教版) 二、仔细判断。（对的画“√"，错的画”×”） 条形码粘贴区域 上，切勿贴出虚 2023~2024学年度第二学期第二次阶段性作业 1.如图 盛 ,涂色部分占整个图形的子。 五年级数学 2.若一个长方体的底面积越大则这个长方体的体积就越大。 方 一、认真填空。 3.个位上是0的五位自然数既是2的倍数，又是5的倍数。 1.在2、3和4这三个数中，( )是( )的倍数。 2.在下面的括号里填上合适的单位或数。 4.一根84dm长的铁丝，恰好可以围成一个长为9dm、高为8dm的长方体，这个长方体的宽 (1)一块橡皮的体积约10( )。 是4n。 () (2)一桶花生油的容积约5( )0 5.如果把长方体的长、宽、高都分别扩大到原来的2倍，那么它的体积就节大到原来的6倍。 (3)36dm3=( )m3 0.04dm3=( )cm' () 3.在20以内的自然数中（包含20），质数有( )个，合数有( )个，奇数有( )个。 三、合理选择。（将正确答案的序号填在括号里） 4.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形是 322 每个正方形上面的数 1.将如右图所示的展开图折叠成一个正方体后，与汉字“高”相对面上的汉字 稳 升积高全 字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)，则这个几何体从前面看是( ),从左面 是( )。 析 看是( )。(填序号) A.稳 B.新 C.开 D.全 2.已知41口既是一个偶数，又是3的倍数，口里应填的数字是( )。 的 A.2 B.3 C.4 D.8 5.一个正方体纸箱的棱长是5分米。 3,如图分别是一个长方体的前面和右面，则这个长方体的底面积是( )cm2。 (1)如果在所有的梭上粘上胶带，那么至少需要( )分米长的胶带。 ++++ (2)这个正方体纸箱的表面积是()平方分米。 前面 右面 6.下面是乐乐测量土豆和红喜的体积时做的实脸（单位：c)。土豆的体积是( cm', 5 cm 红薯的体积是( )cm'。(厚度忽略不计) Λ.16 B.20 C.40 D.50 人土 核容放人红侧 4.一个最简真分数，若分子与分母的积是36，则这样的分数有( 个。 95 A.2 B.3 C.4 D.5 3 12 五年级数学第二次阶段性作业C(人数版)第页（共6页） 五年缆数学第二次阶段性作业C(人效版)第2页（共6页） 5.一块棱长是4厘米的正方体橡皮泥，压制成一个长方体，已知长方体的底面积是8平方厘 米，则这个长方体的高是( )厘米。 A.4 B.8 C.12 D.16 四、数字乐园。 1.写出下面各组数的公因数和最大公因数。 4和5 8和10 9和18 公因数：( 公因数：( 公因数：( 最大公因数：( 最大公因数：( 最大公因数：( 2.按要求写出适当的分数。 (1)把下面的分数化成分母是6而大小不变的分数。 2 2-3 (2)把下面的分数化成分子是9而大小不变的分数。 号 瓷 磐 3.先约分，再化成带分数。 86 磐 五、图形世界。 1.落叶归根（把相等的分数用线连起来）。 激 激 五年级数学第二次阶段性作业C(人教版)第3页（共6页） ... ...
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