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课件网) 剪纸人物 年 级：五年级 学 科：小学美术（浙美版） 概括 夸张 变形 ... 概括 概括 夸张和变形 请选择自己感兴趣的人物，对其外形、动态进行 概括、夸张和变形，创造具有一定美感的新造型。 作业一： 用美工刀沿着轮廓将人物形象刻下，可以获得阴阳两个图形。 小提示： 阳刻剪法 阴刻剪法 刻掉线条，留大块面 刻掉留大块面，留下（连接）线条 抓髻娃娃 现代 祈秀梅 甘肃 扭秧歌（剪纸）1970 曹佃祥 陕西 平黄粮（剪纸）1940 王老赏 河北 《扭秧歌》 曹佃祥 陕西 1.作品主要用了哪些剪纸纹样装饰？ 2.作品在造型上有何特点？ 学习单 1.作品主要用了哪些剪纸纹样装饰？ 2.作品在色彩上有何特点，给你什么感觉？ 《平黄粮》 1940 王老赏 河北 《抓髻娃娃》 现代 祈秀梅 甘肃 1.作品主要用了哪些剪纸技法，给你什么感觉？ 2.作品中剪纸纹样的排列和组合有何规律和特点，带来怎样的效果？ 学习单 《抓髻娃娃》 现代 祈秀梅 甘肃 1.作品主要用了哪些剪纸技法，给你什么感觉？ 2.作品中剪纸纹样的排列和组合有何规律和特点，带来怎样的效果？ 学习单 纹样的组合与美感 用喜欢的剪法创作一个或一组动态人物的作品。 要求： 1.抓住人物动态，使造型生动； 2.添加合适纹样进行装饰； 3.剪、刻时体现刀味和质感。 作业二： 马蒂斯作品 安格生作品 生活中还有哪些剪纸人物的身影，它们又是如何装饰我们生活的呢？ 图片来源：https://www./explore/62e4fe790000000012028834 app_platform=ios&app_version=7.89&author_share=1&share_from_user_hidden=true&type=normal&xhsshare=WeixinSession&appuid=603e44de000000000101ede2&apptime=1687013604
