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课件网) 三角形的认识 苏教版四年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 分层作业 06 目录 学习目标 学习目标描述：认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。 学习内容分析：让学生经历探索和发现三角形基本特征的过程，积累一定的观察、操作、比较和分析、抽象、概括等能力发展空间观念。 学科核心素养分析：在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学来源于生活应用于生活。 新知导入 港珠澳大桥是“一国两制”框架下，粤、港、澳三地首次合作共建的超大型跨海通道，全长55公里，筹备和建设前后历时达十五年。大桥主体工程采用桥隧组合方式，大桥主体工程全长约29.6公里，海底隧道长6.7公里，主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨撞击以及珠江口300年一遇的洪潮。 新知讲解 你能在图中找出三角形吗 生活中还有哪些地方能见到三角形 新知讲解 新知讲解 生活中还有哪些地方能见到三角形 新知讲解 画一个三角形，并说说三角形有什么特点。 新知讲解 思考提示： （1）三角形有几条边，几个角？ （2）三角形的边都是什么线？ （3）三角形的边是怎么连接的？ 三角形有什么特点？ 新知讲解 边 边 顶点 边 顶点 顶点 角 角 角 （ （ （ 三角形有3条边， 3个角，3个顶点。 三角形的3条边 都是线段。 这3条线段要首尾相接 地围起来 新知讲解 3条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。 顶点 角 边 三角形有几个顶点？ 分别指出三角形的3个顶点、3条边和3个角。 新知讲解 人字梁的高度是上面的顶点到它对边的距离。 量的线段与人字梁的底边互相垂直。 2厘米 新知讲解 高 顶点 底 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 注意：通常画高时用虚线，还要标明垂直符号 新知讲解 想一想：三角形可以画几个高？ 注意：当对边不够长时，可画虚线延长。 新知讲解 （1） （2） （3） 任意三角形，都有三个顶点，三条高。 注意： 图（2）三角形的两条直角边就是它的2条高，所以它只需作1条高。 图（3）三角形的两条短边上的高在三角形的外部。 课堂练习 发现：在方格纸上画三角形，选择的3个点不能在同一条直线上；过同一条直线上的3个点不能画出三角形。 右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什么发现？ 【教材75页 试一试】 课堂练习 哪些是三角形，哪些不是？为什么？ 【教材76页练一练 第1题】 第一、三、四个图是三角形，其他的不是三角形。因为三角形时三条线段首尾相连的封闭图形。 课堂练习 画出右边三角形底边上的高，并和同学交流你的画法。 底 高 【教材76页 试一试】 课堂练习 你还能找出不同的底和高吗？ 底 高 底 高 底 高 三角形有3条高 课堂练习 量出每个三角形的底和高各是多少厘米。 【教材76页练一练第2题】 课堂总结 今天你有什么收获？ 板书设计 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。它由3条边、3个角、3个顶点组成。 认识三角形 一个三角形有三条高，一条底边对应一条高。 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 顶点 角 边 分层作业 【知识技能类作业】 1. 我会填。 （1）由三条线段（ ）相接围成的图形叫作三角形，围成三角形的每条线段叫作三角形的（ ），每两条线段的交点叫作三角形的（ ）。 （2）三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 （3）从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高，这条对边是三角形的（ ）。三角形有（ ）条高。 首尾 边 顶点 3 3 3 垂直线段 底 ... ...
