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课件网) 第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生 物理观念 1.了解常见电池的结构、性能和能量转化； 2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程。 科学思维 通过列表等方式对比分析不同发电方式的优点和不足，培养理性分析能力。 科学探究 通过课后制作水果电池的实验培养动手操作能力和探究问题的能力。 科学态度与责任 通过介绍废旧电池和火力发电对环境的污染，培养学生保护环境的好习惯。 难点 重点 感受电给我们带来的美好生活与便利。 电池是一种把其他形式的能转化成电能的装置 电池在电路中的作用是什么？ 任务一、了解常见的电池 电能可以从干电池、太阳能电池以及通过发电厂输送得到。 任务一、了解常见的电池 根据材料可以将电池分类为锌锰干电池、镍镉池、锂电池、铅酸蓄电池等。根据是否可以重复使用，可以分类为原电池和蓄电池。 任务一、了解常见的电池 蓄电池 充电宝 银电池 锌锰电池 任务一、了解常见的电池 电解质 锌锰干电池 二氧化锰 碳棒正极 锌筒（负极） 不同型号的干电池都是1.5 V/节，蓄电池都是 2 V/节。 易错提醒 说说蓄电池在充电和供电过程中的能量转化。 答案：蓄电池充电时是将电能转化为化学能，供电时是将化学能转化为电能。 随讲随练 任务一、了解常见的电池 电池给人们带来便利，在使用时应注意什么问题 答案：废旧电池应集中分类处理，乱扔会造成环境污染，因为里面含有锂、汞、镉等重金属元素。 若太阳能电池板的面积为0.5 m ,太阳辐射到电池板的能量为1 000 J/(s·m ),若太阳能电池的光电转化率为8%,每小时电池板获得的电能有多少 随讲随练 任务一、了解常见的电池 解 ：每小时获得的太阳能 E太=1 000 J/(s·m )×0.5 m ×3 600 s=1.8× 10 J,转化为电能E电=E太×8%=1.44×10 J。 任务二、了解直流电和交流电 根化学电池、太阳能电池向外供给的是直流电，直流电的特点是大小和方向不随时间发生变化；家庭电路中的是交流电，交流电的特点是大小和方向随时间发生周期性变化，我国家庭电路电压为 220 V,我国交流电的频率是50 Hz,即每秒钟方向变化50次。 任务三、了解不同的发电方式 例子：火力发电能量转化过程：燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→ 电能。 总结：水力发电能量转化过程：水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机械能 → 电能。 核能发电能量转化过程：核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能 → 电能。 电池提供的电能是有限的，更充足、更强大的电流需要通过什么方式来获取 ？ 任务三、了解不同的发电方式 不同发电方式的优点和缺点 火力 发电 水力 发电 核能 发电 原材料易获得 不可再生能源，污染环境 缺点 优点 可循环利用 受地理和自然条件约束 缺点 优点 用料省，运输方便 废料含放射性，存在安全隐患 缺点 优点 电能的产生 电池 种类:干电池、蓄电池、太阳能电池、燃料电池等 发电机 能量转化：把其他形式的能转化为电能 发电方式：火力发电、水力发电、核能发电等 能量转化：把其他形式的能(化学能、太阳能等)转化为电能 1. 下列说法正确的是 ( ) A. 干电池工作时，将电能转化为化学能 B. 常 用 的 1 号 干 电 池 的 电 压 比 7 号 的 大 C. 风力发电机工作时，将电能转化为机械能 D. 水力发电机工作时，将机械能转化为电能 D 2.蓄电池充电时，把_____能转化为_____能，对外供电时把 _____ 能转化为_____能。 3.水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能 的 一 种电池。将铜片和锌片作为 电极插入柠檬中，制成一个水果电池，请写出一种你判断水果电池的正、负极的方法：_____; 请你猜想 一种可能影响水果电池的电压大小的因素_____。 化学 电 化学 电 ... ...
