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课件网) 第2节 电流和电路 九年级 初中物理 第十五章 电流和电路 1.了解电流形成的条件，知道电流方向的规定。 2.了解电路的组成部分和各部分的作用，掌握电流形成的条件。 3.会画简单的电路图。 4.认识通路、断路、短路。 学习目标 电流 知识点一 1. 电流的形成 （1）实验探究：小灯泡亮起来 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！ ①比较甲、乙两图可知，要让小灯泡亮起来，需要用导线将它与电池、开关连接成闭合电路； ②比较甲、丙两图可知，要让小灯泡亮起来，必须要有电池。 （2）电流的形成 结论：电荷的定向移动形成电流。 现象：闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。 2. 形成持续电流的条件 3. 电流的方向 （1）物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 （2）正、负电荷的定向移动都可以形成电流，但负电荷定向移动的方向 与电流的方向相反。 （1）有电源； （2）电路是连通的。 （3）电源外部电流的方向 正极 用电器 负极 电源内部电流的方向：由电源负极流向正极。 下列关于电流的说法正确的是（ ） A．只要导体中有自由电荷就能形成电流 B．电路中有了电源就能形成电流 C．正、负电荷定向移动都可以形成电流 D．只有正电荷定向移动才能形成电流 典例1 C 解析：导体中自由电荷发生定向移动才会形成电流，故A错误；电路中有了电源，电路还必须闭合，电路中才会形成电流，故B错误；正、负电荷定向移动都可以形成电流，故C正确，D错误。 答案：C 电路的构成 知识点二 1.电路 电源 导线 用电器 开关 （1）电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。 （2）一个简单的电路包括电源、用电器、开关和导线四种基本的电路元件。 电源：提供电能的装置。 用电器：消耗电能的装置。 导线：电流的通道。 开关：控制电路的通、断。 2.电路中元件的作用 典例2 如图是一个常见的充电宝，当正在给充电宝充电时，该充电宝相当于电路中的_____；当充电宝正在给手机电池充电时，该充电宝相当于电路中的_____。 电源 用电器 电路图 知识点三 用符号表示电路连接的图，叫电路图。 1. 电路图 电路图 电路实物图 2.常用的电路元件及其符号 （1）电路元件的符号要规范。 （2）符号要与实物对应。 （3）元件不能画在电路图的拐角处。 （4）最好呈长方形，横平竖直。 （5）交叉连接处要画实点。 3.画电路图的注意事项 通路 断路 短路 知识点四 1.通路 定义：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。 特点：电路中有持续的电流，用电器工作。 2.断路 定义：某处被切断的电路。 特点：电路中无电流，用电器不工作。 甲 乙 3.短路 定义： 直接用导线把电源两端连接起来 特点：用电器不工作，电路中有很大的电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层，引发火灾。 甲 乙 丙 拓展：常见的两种电路故障 断路 产生原因 开关未闭合、导线断裂、接头松脱等 结果 电路中无电流，用电器不能工作 短路 （1）电源短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接 轻则烧坏电源和导线，重则引起火灾 导致 （2）用电器被短接：当电路中有多个用电器时，把其中部分用电器两端直接用导线连接起来 被短接的用电器不能工作 导致 课堂小结 电流和电路 电流 电路的构成 电路图 电流的形成和方向 电路的构成 电流形成的条件 电路元件的作用 电路元件符号 实物图、电路图 1.以下关于电流的说法中正确的是（ ） B 随堂练习 A．电荷的运动形成电流 B．电荷的定向移动形成电流 C．只有正电荷的定向移动才能形成电流 D．电流的方向就是电子定向移动的方向 2.如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b 两点时，两灯都不亮；接触b、c ... ...
