第8课 西欧的思想解放运动 学案（含解析）

第8课 西欧的思想解放运动学案 【预习新知】 （一）文艺复兴 1．性质：14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 2．背景 根本原因 资本主义生产关系的萌芽 基础 中世纪西欧文化自身的传承与发展 中坚力量 意大利聚集了一批具有新思想的学者文人 3.实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 4．精神内核：人文主义。 5．发展历程 特征 时间 代表人物 思想特色 其他成就 兴起 14世纪 但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”) 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 史学、政治学、自然科学、教育等方面发展，促进人们日常行为方式文明化 发展 15世纪 达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”) 突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界 扩展 15世纪后期 莎士比亚等 体现了人文主义的政治理想和道德观念 　　6.影响：文艺复兴为古典文化注入了时代精神，在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 （二）宗教改革 1.宗教改革的背景 (1)文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。 解放了人们的思想 (2)人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。 德意志号称“教皇的奶牛” 2.马丁·路德的宗教改革 (1)兴起：1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。　 维登堡大学神学教授 (2)内容 ①改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式；上帝面前人人平等。　　　　　 　　因信称义 ②改革教会：建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。　　　　　　　　　　　有利于资本主义的发展 (3)结果：形成了新教中的路德派新教。 3.其他国家的宗教改革：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。 1534年英国议会通过《至尊法案》，规定英格兰教会 以国王为最高首脑，并将英格兰教会立为国教 4.宗教改革的影响：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；有利于是一次思想解放运动欧洲资本主义的成长；推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。 （三）近代科学的兴起 1．原因：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 2．时间：16—17世纪近代科学兴起，被称为“科学革命”。 3．成果 (1)天文学：波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。 (2)物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 (3)其他方面：近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。 4．影响 (1)科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式。 (2)确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 (3)科学革命促进了思想解放和社会进步。 [特别提醒]　理解牛顿力学体系的建立引起人类认识上的巨大飞跃 (1)牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 (2)适用于整个太阳系、一切天体运动以及宇宙中的所有物体。 (3)力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，同时也在生产和科学实验中得到了广泛的应用和验证。 (4)使科学摆脱了神学的束缚，向前发展。 （四）启蒙运动 1.背景: (1)随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,人们的思想得到进一步解放。 (2)新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 2.含义:启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。 3.过程: (1)17 世纪,英国出现早期启蒙思想。 (2)18 世纪,法国成为启蒙运动的中心。 (3)18世纪后期 ... ...