中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文四年级下册 情境题型期末综合练（二） 1．妙妙听了宝葫芦的故事以后，续写了一个小故事，一起来看看吧。 ( http: / / www.21cnjy.com / )yā头，我老神仙要谢谢你帮我捡起我的拐杖啊！ 不客气，老神仙，那根拐杖是你的法器吗？ (1)结合字谜和上图拼音猜字：一人倒立———打一字( ) (2)请结合提示，给“夭”加上合适的偏旁组成四个汉字写在田字格中，并猜猜老神仙的拐杖是收服（ ）用的。（填字母）21·cn·jy·com A．怪（和鬼、魔相关） B．棉（和衣服有关） C．土（表示土地肥美） D．微（和心情相关） 同学们拟出了绘本中需要的故事，下面是故事梗概，请你按要求帮他们完善。 故事一：王葆钓鱼时钓到了宝葫芦，他感到非常①美满，再也不用被拽（ ）走用水洗脚丫（ ）才能了解到宝葫芦了。王葆听宝葫芦②说明了自己的功能和用法后，兴冲冲（ ）地跑着跳着，冲（ ）着天空大喊：“太了！”瘦（ ）小的他感觉自己瞬间充满了力量……他永远不会忘记得到宝葫芦的快乐，但更难忘怀的是童年时奶奶对他的守护。2-1-c-n-j-y 故事二：阿奇并不是一个普通的男孩，也不是一个平凡的厨师，而是一个小怪，但他没有超群的能力，只是一个在餐馆做汉堡的普通小员工了。他做汉堡时总是一面哼歌，一面用脚打着节拍，他既巧又守规矩。直到有一天，他做出了一种咒语汉堡包……21教育名师原创作品 2．甜甜不认识故事梗概中的加点字，请你帮忙注音。 3．你发现故事梗概中有部分生字只有拼音，请你在田字格中补写生字。 4．妙妙想对故事梗概中的部分词句进行调整，请你帮她。 （1）词语①可以替换为 （悲伤 幸福）；词语②可以替换为 （介绍 推荐）。 （2）是否要把画波浪线的词语相互替换，请你给出建议并说明原因。（语文园地知识点） _____ 奇奇想讲述下面的故事，请你帮他完善故事内容。 那场 ( http: / / www.21cnjy.com / )中，我军的船只被敌人击中部，发生了 ( http: / / www.21cnjy.com / )，火_____燃烧几个小时，水哗哗往船里灌，船上一片混（hùn hǔn）乱，乘坐船只转运的百姓 ( http: / / www.21cnjy.com / )。连长虽然手臂中弹（tán dàn），仍然坚守位，指挥大家有 ( http: / / www.21cnjy.com / )地撤离。只见他跨步站上船头，边挥动未中弹的手臂，边叮嘱大家“注意隐蔽”。【出处： 5．奇奇有几个字不会写，请你根据拼音在田字格中写出正确的汉字。 6．横线处缺少一个词语，下列词语中最恰当的一项是（ ） A．陆续 B．继续 C．断续 D．持续 7．奇奇朗读时读错了几个音，请你用“√”给加点字选择正确的读音。 8．仿照下面描写连长动作的句子，选择一种情况写一组连续的动作。 只见他跨步站上船头，边挥动未中弹的手臂，边叮嘱大家“注意隐蔽”。 爸爸做饭 姐姐滑旱冰 男孩打篮球 _____ 甜甜给影集配了文字，观看时你发现了一些问题，请帮她完善。 图片一：我很讨厌这只母鸡，它总 出卷网是欺侮（ ）忠厚的大黄狗，更可恶（ ）的是，有时它的啼（ ）叫声顶凄惨，吵得人耳朵都要聋（ ）了。 图片二：看到田bà（ ）上刚fū（ ）出来的鸡雏，我才知道了母鸡这么做的理由。 图片三：小鸡们圆滚滚的，好像一个个tāng（ ）圆，东倒西wāi（ ）地啄（ ）着食物。 9．请你给加点字注音并根据拼音写汉字。 10．甜甜想替换画横线的词语，请你帮她写出近义词。 讨厌———( ) 凄惨———( ) 理由———( ) 奇奇给大白鹅的视频设计了脚本，请你对脚本中有问题的地方进行改正。 大白鹅身形高大，颈部修长，不时án 出卷网g起头引吭高歌，给院子里增tiān了几分生气。它走起路来步diào从容，从未有（ ）不安之相，看上去高傲又嚣张。大白鹅的翅膀pō为宽大，展开时能够jù烈地拍打，这使得它们非常 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
