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课件网) 快乐成长(第二课时) 年 级:三年级 学 科:小学数学(北师大版) 梳理总结 1.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。 (1)根据上图填一填。 1 3 8 9 7 6 2 晚上11:00~早上6:30 1 3 8 9 7 6 2 (2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗 1+3+8+9+7+6+2=36(名) 答:三(2)班一共有36名同学。 (3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调查结 果有什么想法 大部分同学的睡眠时间都不足10时,应该建议同学们科学 作息,保证充足的睡眠。 2.下面是三(1)班同学1分钟跳绳情况统计表。 成绩(次) 60以下 60~79 80~99 100及100以上 人数 3 6 16 7 (1)根据统计表,涂统计图。 60以下 60~79 80~99 100及100以上 (2)跳绳成绩在( )范围内的人数最多,在( ) 范围内的人数最少。 80~99 60以下 3.在中国共产党建党102周年即将来临之际,为了“弘扬红色文化, 传承红军精神”,学校要求每个年级选择一个红色主题作为暑期的 社会实践活动,请你调查本年级同学“最喜欢的暑期社会实践红色 主题的情况”。(注:每人只能选一样) 要调查本年级同学“最喜欢的暑期社会实践红色主题的情况”,就不能只收集我们班的数据了 是的,我们班的数据不能代表全年级的,因为每个班的情况可能不同。 我们学校三年级有3个班,这么多人,那怎么收集数据呢? (1)面对要收集比较庞大的数据时,我们可以采用什么方法呢? 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(1)班 三(2)班 三(3)班 (2)观察下面三个班的情况,你发现哪些信息? (3)三年级最喜欢的暑期社会实践是什么? 28 12 9 4 24 18 13 9 7 12 + + = 28(人) (4)你们组能根据这个统计表,用自己喜欢的方式表示出这组数据吗? (4)你们组能根据这个统计表,用自己喜欢的方式表示出这组数据吗? (5)从统计表中也能看出谁最多?谁最少?为什么要画图呢? 直观、形象 便于直观分析 详细 (6)你们年级选择的作为暑期社会实践活动的红色主题是什么? 答:我们年级选择的作为暑期社会实践活动的红色主题是身临其境(看红色电影)。 数据的收集、整理和分析 解决问题 做出决策 课堂总结