课件编号20263705

2024年山东省枣庄市初中学业考试模拟语文试题(图片版,无答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:60次 大小:8493794Byte 来源:二一课件通
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开心吧。 ②我很享受这样的时刻,母亲在锅边用勺子一个个烙着,锅里的南瓜裹着面粉一点点变 得金黄,散发出沁人的香,她的脸上有着满足的笑容,说着一些寻常的话。我添着柴火,时不 时跑到她身边,眼馋着锅里的南瓜饼,嗅一鼻子的南瓜香,体会着油烟里的她的快乐。外面 的月亮就安静地照着屋内的我们。 待第一锅的南瓜饼熟了出锅,母亲会放在窗边让风吹凉一会,然后用筷子夹一块让我 张嘴尝。她常说“孩子无论多大,在父母眼里始终是孩子”,所以我就真像一个孩子接受着她 的宠溺。母亲做的南瓜饼里,有着整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无息就入了生 命里。 @月亮已经升至树梢,皎洁圆润,安静地照着屋内的我们,村子里一片宁静和清凉。满 满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香,我们边烙边吃,早就吃不下了。全部烙好后,母亲收拾 碗筷,洗刷锅盆,这才发现刮南瓜肉的时候太过用力,手指肚上都划出了小口子,沾水后隐隐 作痛。 ⑤我说:“给你吹吹吧,再贴上创可贴,怎么那么不小心呢?”母亲憨憨地笑着:“忙着做好 吃的,一点儿都没觉得。你回来了我高兴,一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香,还有岁月 静好的味道,一并让回家的我感到心安。 ⑥母亲在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有饭菜,今生难忘。我会永远记得母亲 在烟火里给我的疼爱,带着温暖走过日后的岁月。 (摘自《知识窗》,有删改) 20.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(2分)。 A文章塑造了一位平时对自己的生活不上心,却对“我”宠溺的慈母形象。 B.文章多次描写月亮,营造舒适宁静和谐的氛围,烘托出其乐融融的喜悦心情。 C.文章结尾段点明了文章的中心,歌颂了母爱,抒发了对母亲的感激和思念之情。 D.文章综合运用了记叙、描写、议论等表达方式,语言生动形象,又充满哲理。 21.结合语境,按照要求赏析文中画横线的语句。(4分) (1)可我回来了,她必然是要大肆在油烟里做各种吃食,从不怕麻烦。(品析加点词)(2分) (2)我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边, 在瓷盆里很精致,仿佛是艺术品。(从修辞角度品味)(2分) 22.文章写的是母亲,却多次提到外婆,有什么作用?(4分) 23标题《烟火里的疼爱》有什么好处?请结合文章内容简要分析。(4分) 三、写作(50分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分) 中国近代史上著名政治家翁同酥说:“每临大事有静气。”同为近代著名政治家的曾 国藩说:“静在心,不在境。”我们身为普通学生,虽不常“临大事”,但也不免会遇到一些干 扰我们学习和生活的“小事”。你如何理解“静”在其中的作用?你有过哪些相关的经历 或者教训? 请围绕材料自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)紧扣主题,内容具体充实; (2)有真情实感; (3)文体不限(诗歌、戏剧除外); (4)字数不少于600字; (5)文中不得出现与自己相关的人名、校名、地名等。 语文模拟试题(三) 第6页(共6页) ... ...

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